流氓读书会

哈哈哈哈评分高了，虽然反校园霸凌，反暴力，但大部分都是用打架解决“人”，毕竟垃圾确实感化不了，只能用拳头讲话😂也并不觉得爽，很多情节都好小儿科，老师的人设也好降智，一直说要保护学生，但也一直被学生保护，就跟不怕死似的只知道用嘴说，但坏人可是真的会动刀子的。

而且说要保护所有被伤害的学生，也没有其他学生的剧情，感觉还是很空的，就只有读书会的学生，而且除了短发女孩儿其他人都不算被真的伤害过，当然啦这个学校本身就是个大染缸了，所以只能从根本解决掉毒瘤才能变得更好，避免更多的人受伤害。

只能说老师收集证据的线应该再多点，jc也是全靠不住，还不得是主角团来，不愧是漫改，高光就得是主角的，哈哈哈可惜燃不到我，这的好没逻辑... 反派也是也够降智的，财团就这么轻易被打败，真以为小孩子过家家呢... 但还真是一群高中生过家家哈哈哈哈，真的全是wcn小孩儿😂可能年纪大了不适合看这种莫名其妙中二的剧了吧，根本燃不了一点反正剧情一般，而且看着也不爽，主角团一直很憋屈呀，因为提倡暴力不正当，笑死，我就想请问呢，那明明就是正当防卫。

主角人设也有点空洞，就知道他很强，不论是心态还是身体，都强的离谱，但他也不是打架的工具，高光全是打架，最厉害的就是主角，真的感觉就靠打架撑起整部剧，但问题是其他剧情真的减少了好多，也降智了好多。

最搞的就是，身法很好的人天天去劝学，何尝不是在暴力体系中的王去打服用暴力想称王的人呢，而这些人都是无法改变的，从始至终能改变的本来就是那些受害者，被迫的人，被伤害的人，只能说很多时间只能用暴力对付暴力，因为zf不给力，也没权利，只能用暴力了，硬碰硬，要不然只有挨打的份，不强大就会被欺负... 感觉看得都得奖励自己再看一遍超异能族才行😂可以带脑子看，而且还很燃

对不起🧎‍♀️，标题党了……今天要推荐的是另外一部爆款韩剧——《流氓读书会》

与《善意的竞争》全员学霸的设定相比，《流氓读书会》的开场戏，的确配得上“流氓”二字。

（众人皆睡，我独醒）该剧以"学渣打架王"的另类设定和反套路的叙事风格，成功在校园题材中开辟了一条新赛道。

这部改编自同名漫画的作品，通过夸张的漫画式表达，将校园暴力、阶级矛盾与青春成长巧妙糅合，既是一部笑点密集的"爽剧"，也暗含了对韩国社会现实的尖锐批判。

人物：反差设定与成长弧光的碰撞1. 主角尹载民——越努力越无用的"学渣天花板"

与传统校园剧主角不同，尹载民是一个"努力型学渣"：他虔诚地信奉学习至上，通勤路上背单词、考试拒绝蒙答案，甚至总结出一套"圆珠笔使用规律"，但成绩始终稳居倒数。

这种"越努力越心酸"的荒诞感，打破了"假学渣真学霸"的俗套设定，反而让观众在笑中带泪的观感中感受到真实的挫败感。

但编剧并未将他塑造成单纯的悲剧角色——因常年锻炼而意外练就的武力值，让他成为校园里的"扫地僧"，以暴制暴的反差设定既制造笑点，也暗喻"努力终有出口"的命题。

2. 群像刻画：从工具人到社会隐喻

剧中配角并非脸谱化的陪衬：隐藏学霸金世贤因家庭压力被迫伪装平庸，折射出韩国底层家庭对教育的绝望；财阀之子通过操控校园暴力排名APP巩固权力，直指韩国财阀垄断的社会痼疾；女教师坚持教育理想却屡遭打压，成为体制内理想主义者的缩影。

这些角色共同构建了一个微型社会，让校园成为阶级矛盾的试验场。

情节：暴力美学的狂欢与社会议题的沉郁1. "校园即江湖"的叙事框架剧中学校被重构为以武力排名为核心的"黑帮江湖"，图书馆冷清如坟场，课堂沦为斗兽场，甚至开发了打架排名的专属APP。

这种极端设定看似荒诞，实则通过夸张化手法揭露韩国教育体系的异化：当财阀垄断教育资源，普通学生只能通过暴力或躺平寻求生存空间。

而尹载民组建读书会的过程，既是集结同伴对抗霸权的热血叙事，也是对"知识改变命运"这一传统命题的悲壮叩问。

2. 动作与喜剧的平衡术《流氓读书会》将暴力场景喜剧化处理：尹载民用书柜门撞晕混混、以双截棍致敬李小龙，甚至开发出"唐山大兄小龙踢"等中二招式。

这些漫画式打斗既消解了暴力的残酷性，又以黑色幽默解构了校园霸凌的严肃议题。

与此同时，剧集并未回避现实之重——金世贤因单亲家庭被迫辍学、财阀操控校园制度的黑暗链条，都在嬉笑怒骂中悄然铺陈。

节奏：高密度叙事下的失控与救赎1. 快节奏与类型融合的得失剧集前六集以"一集一打戏"的密集节奏推进，校园探案、组队闯关、反派登场等情节环环相扣，漫画分镜式的剪辑（如快速闪回、定格画面）强化了热血感。

但后期为铺开复仇线与阶级批判，加入了财阀黑幕、跨国阴谋等元素，导致主线松散，甚至被观众吐槽"从校园剧突变超能力大战"。

这种类型杂糅虽丰富了层次，却也削弱了前期建立的核心矛盾。

2. 情感张力的蓄力与释放编剧擅长用反差制造情感冲击：尹载民为救燃烧的笔记暴揍混混，将"知识神圣性"推向高潮；金世贤撕毁伪造的成绩单，以自毁方式反抗父亲压迫。

这些瞬间让角色成长弧光更加饱满。

可惜结局处理仓促，反派降智明显，削弱了前期积累的沉重社会批判。

总结：一部不完美的实验之作《流氓读书会》的创新在于将校园剧从纯爱或励志的窠臼中解放，以暴力喜剧包裹社会寓言。

尽管存在节奏失衡、烂尾争议等问题，但其对教育异化、阶级固化的尖锐揭露，以及"努力者未必成功"的残酷真实，仍让它在同质化韩剧中脱颖而出。

正如剧中尹载民挥舞的双截棍——笨拙却执着，这种"反套路"的勇气本身，或许正是当下影视创作最稀缺的热血。

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节奏确实挺紧凑的但是有些剧情的逻辑还是不够严谨。

可以把它当做一个爽剧来看，排遣一下自己无聊的日常或者吃饭当个下半句挺不错的但如果真的要去深究他的一些台词，还有演员的表演那么就有点点弱弱的。

现在这几年霸凌的题材非常火，但是我觉得他不能成为一个趋势虽然现在媒体社会我们大家都活在一个近近乎于透明的一个社会里面。

可能我们周围的事情严重一点，稍稍严重一点都能够被立马的暴露出来。

有好有坏吧。

就拿霸凌这个事情来说，其实正因为互联网社会比较发达，所以很多的小孩就见得很多认识的很快，那么在他所本能的意识当中，可能他就没有意识到这个事情本身就是一个坏的导向但是又加持我们的社会的法治结构不够健全。

就会产生很多坏的影响所以就像之前宋慧乔的黑暗荣耀一样影响范围之巨大就会产生很多的弊端，尤其对于那些独立思维没有培养出来的健全的那些小孩一样，对于他们来说这些就接近于一种非常错误的非常可怕的一种引导，不是好事。

回到本篇吧，我知道里面男主角的设定挺极与极的。

可能他真真正正的体现了中国的有一句话头脑简单四肢发达。

其实我觉得还是诠释了那种以暴制暴的理念吧。

其他的设定有些有点别扭，但是也说得过去还有就是可能好久没有看韩剧了之前也有这种感受就是可能是有些演员的嗯表演不太好吧嗯就是很尬，真的很尬，有些演员的演技就蛮固定化的。

所以回到刚刚这上面说的，如果你把它当成一个下饭局的话，还是挺爽的。

除此之外没啥。

关注到这部韩剧是源于朋友的推荐，我起初得知的名字是《学习小组》 本以为是一部韩综，结果是一部影视剧。

我很喜欢这部剧，它可以说展现出了我们所认知的韩国校园环境——校园霸凌，但是确给我们带来了两个帮派。

一队是为了钱而打架，一对是为了学习而打架，血腥的故事中却又带有温情。

男主的烂成绩其实对他并没有多大的影响，我欣赏他，因为他的遇挫越勇的精神常在，并且有自己格外的闪光点，虽然结局并没有告诉我们他们最终的命运如何，但是我期待下一部剧。

读书会的每位成员都有自己的特点，爱打架但是本性并不坏。

不擅长打架，但是是一个团队，所以尽自己所能全力协助他们，甚至到队友惜败到时候会不顾恐惧挺身而出。

如果把他们搬到现实生活中，确实不会被人看好，但我相信结局一定是he，第二部的他们会达成自己的理想！

人，真的不应该放弃。

人一生都在读书，人同样有自己的发光点！

虽然剧情确实有些理想化，但是那又怎样！

谁的青春没有这样构想过，会在绝地突然反击打败对手，挑战一切不公平最后也恰好站在了正确的一方。

漫改确实热血，从头到尾的爽剧，虽然叫学习小组，但注意看，这个学习小组几乎天天不着图书馆，偶尔在的时候也是在计划怎么见义勇为、怎么刀下留人（bushi👉👈事情要从一个怎么学习也提升不了成绩的孩子讲起，试验过种种方法后他依然对学习充满热情和渴望，于是听了一半同学的话转到了“黑帮制造工厂”流行工业高中就读，在这所学校中寻找出想学习的眼神然后顺便凭借超强武力值拯救她们出校园暴力的牢笼，从而创建了学习小组。

这个人就是男主。

正巧也遇到了想要找出老师死因改变这所高中的家教老师，也就是女主。

顺理成章地，女主就成为了这个学习小组的指导老师。

他们共同改变这所学校的同时，也是在挑战背后集团和掌权人的权威，延白派一次次下死手一次次颠倒黑白……而学习小组也一次次面临比他们雄厚得多的势力，幸而最后的结局里大家虽残得厉害，但也成功坚守了内心的正义。

我们有只知道学习的打架天才尹佳敏组长🤓排名校2（后来校1）被逼着搬砖的金世炫😔面冷心热超爱弟弟的柔道武士李智友😎害羞乖巧也可尖叫癫狂的小天使崔熙媛😲脑力值比武力值亮眼谁夸都骄傲的李俊🍓第二季请快来吧！！

任何一部以青少年为主角的热血漫改剧，讲的都不只是校园， 它们更深层次的意义往往在于隐喻社会。

正如我们常说的：“大学是小社会，是成年后的一堂重要课”一样，这部剧的主题与许多同类型的韩剧并无太大不同，探讨的仍然是阶级、教育、暴力等社会问题。

然而，有些作品在处理这些议题时游刃有余，如《弱小英雄》，深刻且富有张力；而有些则显得粗糙，像《金字塔游戏》，故事都没讲清楚，让人失望。

这部剧，恰恰凭借其独特的设定迅速吸引了观众的目光。

“一个擅长打架但始终学业不济的男主，决心通过学习改变自己，进而创办一个读书会。

” 简单却充满冲突的剧情框架， 再加上友情啊、羁绊啊这种热血动漫中常见的元素， 显得格外引人入胜。

尤其是剧中的插曲，在爷爷故事的情感加持下，简直如神曲般催人泪下，甚至超越了主题曲的震撼力。

虽然大结局的最后两集稍显匆忙，收尾的处理也有些仓促，但整部剧依旧让我找回了小时候看热血动漫时的澎湃心情。

无论从情感的共鸣还是人物的塑造来看，它都堪称一部完美的漫改剧，带给人一种久违的青春热血的感动。

虽然叫流氓读书会，可成员中没有一个流氓，而是在一所流氓学校中他们建立起了一片小小的净土，后期则是招募想学习的成员，他们的指导老师也一直在努力让这所高校恢复正常，最后就是成功召集了纠察委员会针对皮韩宇校园暴力等一系列事情予以退学，老师也拿到了他杀害另一名老师的证据。

最后一集进度有点快，为了保护老师在纠察委员会前的人身安全，读书会72小时全程跟踪，然后各自与皮韩宇的势力搏斗，按理来讲是实力非常不相当的，但最后读书会都胜利了。

还有学校里居然不全是皮韩宇的势力，最开始用视频威胁智友的学生会成员，为还老师挡刀刀人情和皮韩宇势力搏斗。

男主是长得人畜无害的战斗圣体尹载民1号成员世炫是个想读书却因为家庭条件被迫来到了流氓学校的人，他的父亲只想让他读完高中就去赚钱，他无能为力放弃了读书，但被男主发现他内心真实想法，通过热情感动了他。

但他时常会动摇会让男主放弃他，也许就是嘴硬的人需要一个赶不走的朋友吧。

2号成员智友的弟弟被利用拍了犯罪视频，为了不让视频流出被迫和恶霸恋爱，男主帮她毁了视频。

智友是除男主外读书会中第二能打的。

3号是智友的闺蜜崔熙媛，智友帮助了自己很多，所以当得知闺蜜陷入困境寻找男主帮助，随后也加入了读书会。

4号李俊和主角异曲同工，拼命练习打架却还是没有成长，想加入很会打架的男主的读书会，他想证明自己实力去了一个帮会的入会考试被爆揍，被男主救下。

他想努力变强是为了能再见到加入到帮会的曾经的朋友，不过后来思想转变，他已经有了一群更重要的伙伴。

1号成员是个很自卑的人，有学习的天分却因为家庭贫寒，父亲又根本不想他学习，只能上一所流氓学校，放学后再去父亲的工地帮忙搬砖，从小看着吵架的父母，考满分的喜悦没有人能分享，动不动就被欺负被称作乞丐，那自卑的种子从小就刻下，导致他一直不敢反抗，他待在男主身边虽然得到了保护，男主也总为他出头可他却开心不起来，因为胜利的不是他，男主明白这一点，他也知道挫败感并不需要满分的试卷而是只要有一题答对就能消除，男主在一旁教导了1号，在他被别人欺负时鼓起勇气反抗，也机缘凑巧的成功了一次，这足以让他重拾信心。

皮韩宇家应该很有地位，这个学校也是他家洗钱的工具，他做出了打架排行软件，强迫学校里的学生下载互相较量，不同意就打到同意，他还组织了帮会，身边也有几个打架非常厉害的朋友帮他办事，就算他被抓到警局也能顺利脱身。

李韩京老师来到这所学校就是想整治这里的不良风气，让这里变得更安全，让想学习的孩子有正常的教育资源，也算是继承她老师的意志，她的老师也曾想改变这所学校，结果被皮韩宇杀害。

《流氓读书会》是一部改编自同名网络漫画的韩剧，以其独特的设定、紧凑的剧情和热血的风格迅速吸引了大众的注意，这部剧最大亮点在于其独特的设定和反差萌的形象，尹载民是一个武力值爆表的学渣，他一边挥拳一边翻书，这种看似荒诞不经的组合却产生了奇妙的化学反应。

让我在捧腹大笑的同时，也能感受到他内心的执着与追求。

《流氓读书会》剧情紧凑，节奏流畅，每一集都充满了惊喜和反转。

导演巧妙地运用了街头风的镜头语言和滑稽中透着热血的剪辑风格，营造出一种紧张而又不失轻松的氛围，而且剧中的打斗场面也堪称一绝，拳拳到肉，干净利落，能让观众看得热血沸腾，《流氓读书会》在看似荒诞不经的外表下，隐藏着对教育、社会乃至人性的一番深刻教育。

该剧通过尹载民等人的故事，揭示了校园霸凌、教育体制缺陷等现实问题，该剧传递了一种积极向上的正能量，鼓励观众勇敢追求自己的梦想，不畏艰难，勇往直前。

《流氓读书会》是一部集搞笑、热血、励志于一体的佳作。

它以独特的设定、紧凑的剧情和深刻的主题吸引了观众的注意，能让观众在欢笑中感受到了正能量。

这部剧不仅是一部娱乐作品，更是一部具有现实意义的作品，它提醒我们要勇敢追求自己的梦想，不畏艰难，勇往直前

笨蛋爱学习（天生善人），难解的问题，但这剧有魔力，热血又定心（当传来“不被人期待，真的是一件很悲伤的事”的声音，无需用担心，朋友在身边）。

强健体魄，只为读书（不会读书也没关系），体能真正做到了辅助学习。

知识比刀强多了，但要知识也要刀。

“凌虐”讨厌读书的人，逼迫其学习，不切实际的幻想将幽默效果拉满。

想当恶霸就自己当去，别来烦认真读书的人。

街头篮球既视感，落小英雄好伯乐，不带血的学生装乖乖暴徒，一路升级打怪还是为了学习，反差也带来了第二层幽默。

不管怎么努力，不管多爱学习，不管换了多少种学习方式，可就是提不上成绩，就是永远的吊车尾，刻板印象带来第三层幽默效果。

角色的设置也是相互成型的，武力值爆满的两人一热一冷，成绩好的两人一冷一热。

假装武力值爆棚，假装学习成绩拉垮，却始终稳坐脚底板与天花板，打架不够努力，学习不够努力，都是不可容忍的，这样一个世界里，只剩纯粹与更纯粹。

“即使有警察，为什么还是害怕，因为警察总是在事情结束后才到来”。

当公权力出现了问题，一切都应该经历一次大洗牌，纳入一种新的执行规则。

就算置身地狱，也要创造机会。

你当像鸟飞往你的山，你会成为你想成为的人。

大家都是自己人生的主人公，路成职高的故事还在继续。

因为是善意的竞争同作者，所以我以为是大家为了学习在另一所学校嗑药，没想到这么热血首先这部剧是群像，并且不仅仅把视角放在了主角六人团上，更让我以外的是一开始学校的小混混成为大结局拯救老师的关键。

在 尹载民 的带领下，很大一部分人都突破了自己的舒适区，开始对暴力发起抗争，开始不随波逐流。

有点搞笑的是，主角真的很像学习好的，没有想到平均分只有十几分。

然后就是这部剧真的很像学习版的我是大哥大，感觉就是创建队伍，不断用武力拯救别人的一个过程。

中国一般很少拍这种抽象的暴力题材，要么聚焦于学习的提高，要么就专注描述写实的校园暴力，所以我觉得这种题材在市场上还是比较新颖的一种状态。

最后，幸好这里没有讲述关于爱情的故事，要不然就会很容易变成一坨屎哈哈，所以喜欢抽象的校园热血番可以看一下哈哈