大考

自2020年开年闹新冠，至今已经快三年了。

期间，国内上了不少疫情相关的影视作品。

但实话实说，数量虽多，却鲜有真正叫好叫座的神作。

不过战疫既然还没结束，相关创作估计也不会停止。

那咱们就来看看最新的抗疫、高考、家庭群像剧：《大考》

听名字就知道，所谓“大考”即是高考，也是抗击新冠的全民考验。

这个选题，算是一个全新的细分赛道，且格局足够大。

因为疫情发生时，距离高考仅剩下不到200天。

所以比起一般的校园剧，这波没有学区房、没有校霸、没有补习班。

疫情导致各自隔离，所以我判断大概也不会有太多恋爱CP戏。

主题这块，应该比较纯粹。

不过对于已经习惯了用元素堆砌整热搜的影视圈而言，这种少了关键“看点”，又足足有22集体量的剧。

要如何才能填满剧情，制造戏剧张力呢？

这题不难解答，搞群像就完了。

故事以金和一中、四中两所学校为中心，来自四中的三名学生为主角。

分别是学霸周博文，妈妈勤勤恳恳，老爸是个网瘾巨婴。

疫情当道，周爸爸为了夺回自己的游戏账号，跟小周疯狂博弈。

乖乖女田雯雯，父母和妹妹在武汉做小生意。

提到2020年初的武汉就知道，她家大概是“受灾”最严重的家庭。

梦想成为漫画王的吴家俊，他爸是个警察，他妈希望他正常高考上985。

毫无疑问，这波是梦想与现实的掰头。

往下走，还有父母双亡，跟爷爷在乡下相依为命的一中学生高铭宇。

跟高铭宇同寝，父母离异的叛逆富二代潘小宣等学生配角。

学生之外，主角团又有女儿在03年抗疫前线牺牲的四中校长史爱华。

史爱华的女婿，一中校长王本中，以及王本中的女儿护士王倩。

对了，还有本剧负责统筹这场“大考”的教育局局长秦建国，和他的女儿，同在四中就读高三的秦司瑶。

以上我列出了足足20人，个个有名有姓有剧情。

用最简短的话术概括，也需要将近400字。

就这，我还省略了不少暂时没看出作用的配角。

演完三集，角色们的矛盾点，已经缓缓展开。

恰逢疫情期间，全民隔离抗疫时期，大家都要闷在家里。

各种矛盾无法通过常规途径宣泄或者逃避，那就只好正面碰撞。

加上本身就非常“父慈子孝”的高考话题，单看命题血压就上来了。

既然能聊的东西这么多，那剧组处理的效果怎么样呢？

乍一看，场景还原还挺真实的。

有点老破小的民房、楼龄几十年的机关办公室、采光很差的沿街小饭馆。

在外务工人员，为了多挣点钱，总要不断压缩自己回家的时间。

重点中学的小朋友们，学着衡中模式，在校园背书。

进入疫情时代之后，大巴车上，听到乘客来自武汉，当场吓出一身冷汗。

求购口罩的居民，加了天价扫货，买回来发现全是劣质产品。

在网课没有普及的时候，没法上课的问题，让学校挠头不已。

以上种种，单拎出任何一段集中讲述，都非常不错。

以陈宝国、王千源为首的老戏骨演技非常在线。

整体来看，这些片段不说是顶级水准，但每个桥段，都能让我想起两年前的某一段经历。

但是，今日份的但是虽迟但到。

以上讲的一切，前提都是“乍一看”。

或者说，是只看单个片段时，做出的评价和判断。

把它们拼起来之后，本剧的问题就显现出来了。

来，请出咱们的吐槽高频词：“碎”。

前面我就说过，已经登场的角色，足有二三十位。

不说别的，如果没有演员表和宣传海报做标注。

一个不留神，就容易搞错到底谁是主角。

此外，这些角色以家庭为单位分组，每一组都有一段矛盾碰撞。

每一段矛盾，又分别代表一个，乃至多个社会议题。

对了，还有最重要的高考和疫情两条主线。

《大考》首播的前三集，一共就120分钟正片。

被塞进这么大的信息量，并且所有信息都是同步展开，并在同一时空齐头并进。

更关键的，各条线还切的挺平均。

于是乎，剧情节奏就变得特别跳。

上一个场景，是周博文在劝老妈跟巨婴老爸离婚。

镜头一切，可能就变成了田雯雯一家四口，要在三个地方隔离过年。

再一切，老师们就在大屏幕上，开着钉钉探讨，怎么给孩子安排网课。

总之，一刀下去就是一段全新的故事。

我还在回味上一段演员的表现，啪，“老板，换碟”。

这种频繁的跳入跳出，配上这么多角色，让故事节奏变得特别碎。

节奏碎了，本剧前半段最大的看点，也就没了。

也就是紧张感和压迫感。

疫情的紧张感自不必多说。

大家都经历过，也正在经历着。

同时，“高考”这个词，本身自带高血压属性。

结果高考遇到疫情，小朋友们没法上学了。

会不会耽误高考复习，乃至干脆耽误高考？

没法正常开学，金山银海砸下去换来的寒窗苦读，是否会功亏一篑？

事后我们知道，解决方案是延迟高考+网课辅导。

但在疫情爆发初期，这些问题都是未知数。

对于准备靠高考改变命运的人来说，这是双倍的紧迫感。

可放在剧情里，这种紧迫感，并没有很好的体现出来。

取而代之的，是各种家长里短，再带出各种点到为止的社会话题。

整整三集的剧集，我最深刻的印象汇成一句话：“放假三天，周博文用盗号加重了他爸的精神内耗。

”

当然，《大考》有22集，将近900分钟正片。

前面挖下的坑，后面有足够多的空间来填。

然而，疫情爆发的那个星期，是最容易制造视觉冲击和剧情冲突的时候。

作为一部电视剧，前三集也是打出名声，展开故事最佳的窗口期，可是，剧组似乎刻意绕过了最混乱的一周。

暂时看下来有点无聊，还有点不合时宜的“活泼”。

可能，编剧像表达的是一种乐观主义。

但有一说一，疫情爆发那几天，实在不太贴“乐观主义”这四个字。

要我说，“大考”是高考、抗疫一语双关。

既然主旨要从微观角度看世界，不如大刀阔斧做减法。

主线人物只保留一组考生，搭配校长史爱华这两个家庭。

其他角色统统砍掉，或者降格为辅助主角的支线NPC。

整个剧情，就讲学生和校长，如何在疫情中求索进步。

最终，这对师徒冲破疫情阴霾，走向高考考场。

结构更清晰，节奏也可以更明快。

当然，如果剧组一定要追求人物视角多样性，也不是不行。

可以像纪录片《一级响应》一样，分成若干章节。

前期每个章节，只聊一个家庭、一个主题、一种矛盾。

后期各条线索逐渐融合碰撞，最终老师学生齐聚考场。

这么操作，其实也能拍出不错的质感。

抛开各种场外因素，《大考》优点很明确：场景还原、老戏骨演技不差，各种元素和桥段都有生活原型。

听见上课铃，能吓我一激灵。

但缺点也很明显：节奏！

节奏！

还是节奏！

一堆人物、一堆话题、一堆故事，全部塞进一集剧情里。

主题虽然明确，故事却是散的。

用句老话说，叫做“贪多嚼不烂”。

或许，作为一部常规高考类作品，《大考》不整邪门歪道，质感不错。

各种细节刻画，也能看出剧组在尽可能贴近生活。

但作为疫情背景下的备战高考，头三集放出的故事，味道还是不够2020。

至少对我这个参加过高考，也经历过疫情的人来说，品不出“大考”当前的紧迫，自然无法感同身受。

行吧，《大考》前三集，咱们先说这么多。

喜欢的小伙伴，别忘了点赞、关注走一波。

也可以把你的看法，或者是你的高考故事，分享在评论区。

我们明天继续，拜了个拜。

本文图片来自网络编辑：阿翟

这么多人打一星，虚浮的人太多了。

友情提示一下，请先看完全剧，再来评价，不然你会错过一部不可多得的好剧，尤其是在如今这种剧荒的时期。

这部剧并不虚浮，甚至只是刻画出了现实的一部分真实。

剧里的金和县原型是安徽省黄山市歙县（原徽州府府衙所在地，从这里走出了众多中华文明史上赫赫有名的人物，这里更是诞生了璀璨夺目的徽文化，徽文化有多强大呢？

仅从建筑来看，目前的所谓新中式建筑，白墙黑瓦马头墙，就是以徽州建筑为基底，虽然大部分地方都模仿的不伦不类，但全国各地到处都在建，连东北西北华南都时不时出现此类建筑）。

剧里面的金和县一中和金和县四中，分别是歙县中学和歙县二中。

其实有一点不同意剧里面的设定，剧里面将一中设定为管理严格，学生天性被压抑，强迫学生们上自习，校长擂鼓打鸡血的学校，而四中则是校长开明，老师活力，学生们活力满满的学校。

这其实是不符合实际的。

现实中的歙县中学是省示范中学，一本率常期排在安徽省前列。

十年前曾在这里求学，不说所有的老师都很好，但至少绝大部分老师都是开明睿智，富有激情与活力的。

印象中最深刻的是晚自习大家都很自觉的来到自习室自学，一般都会有老师坐班，回答学生们的问题。

远远看去，整座校园的教学楼灯火明亮，却静谧安和。

校园里有全国独一无二的校门—三元坊，上面刻了许多进士的名字，还有下马碑，用满汉双文写了“文武百官一应到此下马”（或许是这几个字）的字样，校园后面还有布满岁月痕迹的碑刻，有从前的府学—明伦堂，有问政亭，有惬意游于水塘的大鲤鱼。

元旦会有文艺汇演，每个学期学校都会以年级为单位，组织春游或者秋游，会去周边的古镇野炊，会去杭州游玩，参观浙大，会去南京逛玄武湖，爬中山陵，参观南大仙林校区，会去爬黄山。

浩浩荡荡一千多人，一起出动，真是难忘的回忆。

当地人一直都把县中当作骄傲，因为他们明白这所不那么精致的学校给古老的徽州带来了最大的希望，整个黄山市屯溪中学和歙县中学是最好的两所中学，屯中走“少”路线，专注尖子生培养，县中走“多”路线，不放弃每一个努力的学生，不仅是本县，歙县周边的休宁，绩溪，祁门，黟县等县市都有学生前来求学，依稀记得当时的同学中，有祁门的，有绩溪的，有屯溪的等等。

虽然近年来，县中颇有没落之感（全国各地的县级中学很多都存在这种情况），北大清华已经难得一见，生源流散于合肥，师源流散于江浙，但仍然不妨碍这所学校是希望所在。

毕竟要知道歙县中学仅仅只是一个县级中学，一个财政资源非常欠缺的中学，老师们的工资相对不高，学生们的学习硬件仍旧不足，现在的塑胶跑道，新食堂，新教学楼都是近几年才盖起来的，在七八年前学校里面的宿舍都还没有空调，没有热水澡间，记得高一的时候，宿舍里面一共住了16人，还是两个班混住，经常发生矛盾。

一栋宿舍楼仅有几个洗澡间，还没有热水，只能夏天的时候洗洗，冬天的时候，要么花钱去外面的澡堂洗，要么只能打桶热水去水房兑冷水冲，打热水还要钱，一般一热水瓶还要两毛钱，当然天天这么冲挺锻炼身体的。

当时乒乓球桌只有几个，篮球场一半是泥地，一半是水泥地，还总共只有四五个。

一到周末，没地方打球的学生就跑到校外，去旁边不远的徽州师范的比较多。

食堂有两个，菜品不多，依稀记得有同学喜欢吃那个蛋炒饭，每天早上都要买上两盒。

食堂里面倒是挂着电视，NBA季后赛的时候，经常有很多学生周末晚上挤在那里看球，气氛倒是热烈。

县中的学生，到了高三，或者是到高二下学期，很多家里面都会去陪读，尽量给孩子最大的支持。

县中周边的房子外租的比较多，很多陪读的家长们都会找点小工，或者是做钟点工，或者是剥山核桃，赚点不多的生活费，毕竟小县城，有钱的又有几个呢？

就是在这样的陪伴下，县中的孩子们度过了高二高三，度过也许不是最重要但绝对排前列的高考。

曾经辉煌的古徽州似乎已经远去，又似乎仍旧在那里，“十户之村，不废诵读”，注重文教的徽州从来都把读书看做头等大事，古时如此，现在更是如此，也更应如此。

后来，当我来到某热门二线城市读大学，一次闲来无事走进一所重点中学，看到的是精致华丽的教学楼，充足的体育场所，阔大的塑胶跑道，教室里面各种硬件齐全，教室旁还有储物柜，有完善的各种社团，有大礼堂，下课后看到学生们鱼贯而出，有的学生还背着乐器，应该是放学后还要去练琴。

突然就想起来几百公里外老家的母校，以及母校里面那些还在求学的学生。

原来人生来有如此大的不同，每个地方的少年们的生活存在如此大的差距，原来每个人的起始点就差了这么多。

但还好，还好还有高考，少年还有努力的机会，少年们也还在努力着。

总体来说拍的挺好的，有思考有演技，比起除了恋爱就是堕胎的青春电影来说真实多了，切入面也很多，关于高考制度的思考，关于人生意义的思考，都很真实很棒。

印象最深的是周美人当瓦工别人问几年没动过手，演技变化真的很自然，一下子发现自己竟然荒废了那么多年，从茫然到不可置信到慌张，其实时间就是这样，身在其中的时候一旦不珍惜，就如白驹过隙，到最后发现自己已经一无所有了。

弹幕真的好多傻逼，谁都喷，说啥台词都喷，十秒决定批判别人，动不动就一看这孩子将来会有出息，这孩子太自私了就算学习好也没用，我真的呵呵了，高铭宇压力大发脾气的时候还有人说我就算再考一年都不会这样，你爷爷都要死了就指望着你金榜题名呢你就慢慢再考一年去吧，有的人就好像没脑子，没思考，没读过书，没有共情能力，只有键盘能在那喷。

还有说疫情一点都不慌乱的，说真的除了疫区，像我家乡在那个时候真的没有那么大反应，而且那一波疫情真的很快就平息了，大范围的防范都是变异株出来之后才有的结果，后面很快就该干啥干啥了，对当时的我来说除了看新闻和被封了一段时间之后没什么影响。

再说毕竟是个主旋律电影，你指望他像个现实题材电影一样根本就不可能。

只能说仁者见仁吧，没打五星是因为我就爱看大团圆结局，居然没演我一直期待的金榜题名！

不过高考结束，每个人的未来都是不一样的，也是留下悬念去想象吧，就想剧里说的不论结果怎样，流过泪流过汗，也无悔了。

看着突然怀念起我的青春了，说校长不存在的是不懂电视剧还是不懂现实，因为剧里要由两个校长立场不同展开，所以没演那么多班主任，艺术形象不懂吗。

我上高中的时候成绩好，老师对我就很关心，也很怀念那个单纯没有生活压力的时候。

总之还是给好评，比八台天天播的那些你爱我我爱他我是个伟大女性我要一直付出的八十年代电视剧强多了，每个人的形象还是比较饱满的，当然最后每个人都变好了这个很理想化，但是老子就就喜欢看这种，生活都够难的了我看个剧还要一直难吗。

编剧也不错，刚看完你安全吗，里面的逻辑就不是很通，陈默这个人以及故事的走向都很突兀，莫名其妙的。

这个剧就很流畅，笑点也很密集，泪点也很密集，棒！

疫情下的高考，重压下的考生和家长面对着更多的挑战。

《大考》选取了一个中部地区的县城为蓝本，展示了几个普通家庭的学习和生活。

里面亮点很多，吸引我的有：怎么处理学生和家长在学习、报考志愿时的冲突，一中、四中两座学校和两位校长不同的教育理念，一个逐渐长大的儿子和爸爸之间的矛盾和关系调整等等，当然还有同学之间的同窗情、同学和老师之间的师生情、家人之间的亲情、男生和女生之间的懵懂爱情，都拍的很美好。

特别要提一句的是不管是老戏骨还是小演员，甚至是群众演员，演技都很在线。

我会考虑，以后能跟我儿子在高考这个特殊阶段，重温这部作品。

最后一点小遗憾就是，结束的有点快，很想知道：他们考的怎么样，两个小孩有没有再一起。

总的来说还不错，但是作为“重大项目”，角色经常说的是“上面”想要说给观众听的话，而不是这个角色自己会说出来的话。

也就是说，角色会不定时的变成“上面”的嘴替。

作为群像戏，这一组人物设定为小县城里的普通人，他们在做嘴替的时候，格局太高大、思想太深远，个人认为是本剧最大的问题。

并不是说普通人不能有思想有格局，但是表现形式脱离生活了。

六个学生的父母是基层公务员、官员（以县域而论）、个体户、私营企业从业人员、企业家和农民，在加上两位校长的教室+医护的家庭，这种设定可以看出是有意为之。

四中的三人组都有着超出年龄的成熟，而他们的父母经常表现出稚气的一面，形成了一种奇怪的反差萌。

假设周博文和田雯雯将来成家，那么他们这个大家庭有两个经常很孩子气的爸爸，一个很能干但是爱撒娇的婆婆，一个内心很少女的哭包丈母娘，一个刚上初中的小姨子和一个刚上小学的小姑/叔子。

两个早熟的年轻人，加油啊！

最后，在这部剧里get到李庚希的美了。

当时疫情时，正好是我中考的时候，而看着部剧时，正好是考完高考的半年后。

所以看到这部剧的很多地方都会感觉很真实。

疫情停课很真实，（不过还记得我高二时有一段时间二阳也很严重，但是当时我们很严格就和一中一样强制留校了）每天上网课很真实（甚至于我们网课经常卡得一模一样的哈哈哈哈），我还记得我们当时初三的写作文也是有写到一些“岂曰无衣，与子同袍”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的古诗文还印象深刻。

两三天一次的核酸检测很真实，还有很多很多场面都能看见自己以前的身影，看的时候有一种感同身受的感觉。

也看见了当时看不见的一面，老师学校面临疫情作出决策的谨慎，家庭面临疫情并发的危机，还有很多同学面临疫情的心理问题…….也体会到了《大考》是高三同学的高考，也是社会的大考，更是国家的大考。

很宏大的主题，却将故事聚焦于七组家庭，两所学校，一个县城上。

（以小窥大，作文技巧又用上了哈哈哈哈哈）

《大考》很有心，在疫情这个大背景下，还囊括了很多真实的事件。

高铭宇的演讲，网上冲浪的人们肯定知道这就是在复刻衡水中学的学生代表的演讲。

在真实的演讲里，那个学生的名台词是“我就是山里的猪，要拱了那城里的白菜。

”整场演讲下充满了攻击性，也是被各种批评，基本都是学习学得疯了。

这是实话吗？

肯定是的。

但是也要问问到底是为什么会让那里的学生变成了这样呢？

贫穷让分数成为了唯一可以拼的东西，高考已经是国家竭尽全力做到的公平了。

王千源饰演的王本中校长刚开始时表现得像是高举“唯分数论”大旗的教育工作者，可到了这时，才明白他也是最从学生切身利益出发的师者。

说一千道一万，很多问题最后都可以归结到经济问题，这个问题就俩字，但是就一直难以解决。

你看，一部电视剧到底也没有办法解决这个问题的，能把问题引起我们的注意，就已经了不起了。

在做月子期间，抽出时间看了一下这个剧，不能说太好，但给我有鼓舞，自己没有经历过高考，没有什么特别的发言权，但对河南的学生来说，真的是千军万马过独木桥，因为考生太多了，从中学开始，就要5点多起来了，一天10多节课，高考是一道坎，过了，成龙，没过也有其他选择，但机会会小很多，这么多年的努力没有结果，父母的期待落空，每年都有因为压力大导致的悲剧，但还是要多看正能量的东西吧！

一部剧，里面是真善美有何不可原谅的，现实生活都够难了，还要把痛苦继续蔓延下去吗？

“他们的高考成绩其实对你我来说，就只是几个数字；可是对他们来说，就是一段人生的总结和另一段人生的开始。

”很喜欢两位校长的表演 把兢兢业业的一线教育者诠释得很好“远方向你召唤 带上无声陪伴 那里有梦的星河 有你才会更加灿烂 七月的风八月的雨 祝福明天奔赴远方的你 画满故事的课桌椅 是青春里最美好的风景 /梦有多高路有多远 愿你乘着勇敢一路向前 挥挥双手未来遇见 心不改变把梦实现”看完剧后 想起了快要忘记了的高中时光 墙上挂着的高考倒计时 师弟师妹的呐喊应援 还有老师学校领导的鼓励和祝福 在考完最后一科英语的时候 超级不舍的盖上笔盖 啊我的高中三年我的青春就这样结束了 听着学校广播放着《友谊地久天长》 十分眷恋地走出校门现在想想那依然是最美好的一段时光 那时虽然眼界有限 但是梦想无边 而且身边有同路人一直陪伴 烦恼的只有如何再提高一分干掉千人 如今不知不觉过去都快十年了 二十代的人生怎么会那么迷茫和看不清未来呢 希望真能像歌里唱的那样 漫长寒冬终会熬过 明天不一定要有彩虹 是个晴天也不错

看的时候有一些感触。

1、为什么大人不挑食？

--因为大人做的都是自己爱吃的菜。

就有没有一种可能是大人也不爱吃这个菜，但是理智明白营养均衡的重要性，所以适当的也应该吃一吃。

而小朋友就直观的决定，我爱吃就吃，不爱吃就不吃。

2、功能性文盲就有没有一种可能，真的就是父母走过一样的路，只是希望你选择一条更简单的路。

其实美术真的比普通学习难哦，不是说就业问题，就是美术要学好就是很需要天赋的。

但是普通学习努力100分，至少有30分，美术努力100分，10分有没有都是问题。

不过剧里的男孩子，编剧应该还是赋予了他这个天赋的。