念书的孩子

在学校，我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影—《念书的孩子》。

主角是一个九岁的留守儿童，叫路开。

他虽然只是一个普通的留守儿童，但他的童年却充满了坎坷和艰辛。

他有一个特别的知心朋友，叫“小胆儿”，它是一只被开开捡回来的流浪狗。

小胆儿非常聪明，开开让它干啥它就干啥。

开开写了一篇有关小胆儿的作文，受到了老师的表扬。

　　这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。

因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。

爷爷怕开开无聊，就让他读课文。

后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。

有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。

当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。

过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。

开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。

汽车开动了，小胆儿拼命的`追，想跟上汽车。

开开在车里一边哭一边喊；“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。

　　看完后，我已是泪流满面。

开开的爸爸为什么就不理解开开呢？

开开和小胆儿还有爷爷之间的感情是多么深厚啊！

想想开开的生活，再看看我们现在，不愁吃不愁穿。

而开开在那样恶劣的环境下是那么坚强、勇敢，那么开朗、乐观，不软弱，也不向困难低头。

我一定要向他学习。

2012年的电影，直到昨晚才看，整部电影真的是让我从头哭到尾。

《念书的孩子》既指在农村读书的留守儿童们，也指电影中给爷爷念书的开开。

电影中的很多场景我都觉得似曾相识。

特别是开开放学回家发现家门紧锁委屈到哭的情形，是我小时候经常会遇到的。

我也是爷爷奶奶带大的，小学的时候最怕放学回家家门紧锁，那种委屈现在都能深刻体会的到，还有很多时候为了早点写完作业出去玩，回来家里没人也是趴在门口的小台阶上写作业。

虽然现在绝大部分农村地区都摆脱了电影中的那种情况，但还是有一小部分孩子正在经历着。

如今的生活来之不易，学会珍惜我们才会走得更好更远。

念书的孩子 (2012)8.62012 / 中国大陆 / 剧情 儿童 / 原雅轩 / 江化霖 李佳奇

只有经历过战争的人，才能体会战争的残酷，只有经历过大饥荒的人，才能体会“饿”有多恐怖，也只有真正感受过孤独的人，才能体会内心的凄凉感，然，能感同身受的人们，必然都有过经历！

没有经历过的人们全然当一个故事来看，纵然失控流泪，也触及不到内心那种挥之不去的悲切和无助的叹息！

故事主人公是一个留守儿童，跟笔者经历很相似！

一个爷爷，一只狗，是他的全部，是他内心的所有寄托，寄托很重要，对于留守儿童来说，有父母却看不到，摸不到，只是不时的一通电话也只能起到通话之后盖上电话更加的凄凉感，过年几天回来的亲近，在年后分离的时候显得格外残忍！

是的，这就是留守儿童的悲切写照 爷爷和狗已经超越了爸妈，有爸妈却也没有爸妈！

他老师不懂，为什么开开要回家睡，他爸妈不知道，开开点着灯，开着电视睡觉，开开也解释不清楚为什么自己在害怕之极的时候打给父亲只流泪却说不出话来！

然，我懂，那种感觉除了哭还能做什么？

长大后长辈的爱并不会起到太关键的作用，但对于小孩子来说是致命的，馒头就着白开水根本不苦，苦的是发现爷爷一动不动，苦的是爸妈在自己睡梦中离开自己，苦的是看看小狗苦苦追着汽车，自己却无能无力，这种感受的滋味只有开开懂，只有留守儿童懂！

希望天下父母，生而养之，不离不弃！

我哭湿了一把餐巾纸。

很真实，感觉就是最真实的写照，没有任何过度煽情的地方，也许不在农村生活不懂那种期盼，也不懂那种孤寂与相伴的可贵。

枯黄的落叶，一娃一狗，这就是伙伴啊整个故事围绕留守儿童“路开”展开，父母去太原打工了，想爸爸妈妈的时候就是等待每天晚上爸爸打来的电话，即使一整天不开心，只要爸爸的电话一来，“开开”就喜笑颜开了。

虽然爷爷病着但是有爷爷陪着，狗狗“小胆儿”陪着，“开开”想爸爸妈妈时还有人说说话，可以给爷爷读读书，甚至对着爷爷发发脾气。

给爷爷读《三国演义》，不认识罗贯中的贯字万事都有预兆的，爷爷在冬天的时候煤气中毒了，开开打120送去医院，这一次爷爷虽然就过来了，但是病的更重了，也很少下床走动；开开为了哄爷爷开心，就去图书馆借书读给爷爷听，从《水浒传》到没有读完的《三国演义》，每天都有感情的，声音洪亮圆润的读给爷爷听；（这之间，9岁的开开不希望一直咳嗽的爷爷劳累，学会了做饭蒸馒头），就是这样每天读给爷爷听的日子，也没有过去多久，有一天早晨爷爷再也没有醒来。

爷爷走了，开开哭的非常伤心，比爸爸伤心爸爸妈妈从城里赶回来，办理完丧事要带开开走，但是成立没有学校安置啊，怎么办？

开开不想没有学上，坚持留下来；爸爸只能去找老师商量，最终决定开开在自己家吃饭，晚上去班主任王老师家住。

原本一切都好，但是小胆儿怕极了王老师家的大狼狗，没有办法在王老师家住，开开还是毅然决定带着小胆儿回到了老屋。

妈妈忍不住把兜里的40块给开开留下了20，她们也爱着孩子，但是此刻没有办法我最大的催泪点就在这里，开开到家门口，看到黑漆漆的屋子，不敢进去（来自孩子原始的恐惧，大人也会），用钥匙开完门推开门赶紧把灯打开，打开的一瞬间他跑了出来，他害怕灯开了看到什么（这种感觉我有过）那种恐惧太强烈了，久久的站在门口不敢进去。

直到邻居小燕儿来和他说：如果害怕可以去她家睡。

坚强并且有点自尊的开开没有同意。

燕子是个好孩子，会陪着开开，知道开开害怕看着后面的日子，一人一狗上学，放学趴在门口台阶上写作业，还是小燕儿来陪着，怕他害怕。

时间久了家里的菜也不能吃了，开开还是个孩子，只要能填饱肚子就行，很多细节真的很好，丢掉烂叶子，喝缸里的凉水，（爷爷在时教他蒸俩馒头俩鸡蛋）生完火一瞬间揭开锅拿出来一个鸡蛋一个馒头，因为爷爷不在了。

这些我们都以为开开已经克服恐惧了，但一天看电视在沙发上睡着了，深夜被惊醒，抓起电话给爸爸打过去电话，一个字都没有说在那里流泪，我们知道他还是害怕，他只想听到点爸爸的声音，才能安抚他恐惧又思念的心。

沙发上睡着了，电视没有台了，午夜惊醒可能爸爸也觉得不妥，学校也有眉目了，回来接开开，看到的是一人一狗趴在门口台阶上，开开一边写作业一边喝着碗里的凉水，一边啃（狗都不愿意吃的）冷硬的馒头，狗也在那碗里舔着水喝。

瞬间泪崩。

但凡有一点办法，父母也不能让孩子这样最后是爸爸要把开开接去城里，开开想着用书包把小胆儿带到城里去，一切都计划的好好的，第二天上车的时候，爸爸让开开放下小胆儿（狗不能上车），开开第一次倔强的不同意；爸爸妈妈把他丢给爷爷的时候他都没有倔强过，这一次异常的倔强；车不等人，爸爸把开开抱上了车，看着跟在后面跑的小胆儿，开开哭着对爸爸说“爸爸，让我下去吧，爸爸，我要留下来，求你了”，爸爸问他为啥？

他的一句话让我泪如泉涌，他说“家里就剩小胆儿自己，夜里他光害怕了”。

打这段文字的时候，我还是不争气的哭了，因为他想到了自己，他夜里光害怕了，那时候还有小胆儿，而他一走，小胆儿就剩自己了。

小胆儿，快跑，我在前面等你演员演技给10分，小演员真的哭戏特别好，故事情节真实，我还是给10分，整部电影色彩也好。

很多年以后才知道原来自己也曾是一个留守儿童，自己也曾独自面对过很多事情。

这个影片让我想起了自己和外婆生活的那些时光，那时候的生活很简单，很少吃肉，总是被说道要节约，没钱买自己想吃的和想玩的，而且要经常去地里干农活。

后面外婆老了，小小的自己竟然也学会了挑水做饭，从幼儿园开始和外婆经常生活在一起的我很少被外婆逼着学习，她经常和我说的是“孩子你要吃饱穿暖啊”，和不在身边只关注我成绩的父母不一样，她知道我喜欢吃什么玩什么。

和外婆哥哥打闹的时候过得很快，转眼我考去了市里的重点高中，要走之前你问我“你能不能在乡下读高中，不去城里读呀？

”我笑道“为什么呀，我好不容易上了二中为啥要留在这里读?”你不再言语，走开了，留我在哪儿收拾行李。

后来，因为我去了高中，你很少按时做很多饭菜给自己吃，原来你曾经做饭的动力是我，我才知道我走了以后您多么孤单。

可是每每我高中放月假回家，您都在路口等我，一如从前，我从幼儿园初中回来那般。

只是假期总是那么短暂，返校的时候，你总是会买好多我喜欢吃的东西让我带去学校，然后送我去做车，每一次我上车后，您仍然会在我来时的那个路口望着载我远去的车，而每每这个时候我都会想哭，因为我怕看到你目送我的身影。

果然这种路口的等候和目送并没有持续很久，在高三那年您摔了一跤，从此瘫痪在床，妈妈开始要我假期回自己家，回到那个空荡荡的大房子，依然记得有一次自己放假回家很累很累，可是家里空荡荡的没有人没有烟火气，隔壁的正值中午的我泡了一碗泡面

关爱留守儿童一直是社会倡导的、公益组织关注的焦点，留守儿童的问题多在生活、教育、安全、心理健康等方面，这是我们可以给予帮助关怀的。

电影里的开开也是留守儿童，可他是个让别人不知道怎么帮助的孩子。

爷爷在世时，早早的学会做家务照顾爷爷，睡前温习功课给爷爷念书听。

爷爷去世后，独自生活不给别人添麻烦，想爷爷了就对着爷爷的遗照念书，和狗狗“小胆儿”相依为命，不在别人面前哭闹。

他太懂事，懂事的让人心疼。

影片最后，驶离的大巴后座上，开开贴着后车窗向外大声喊：“小胆儿，快点跑”。

大巴越开越快，追车奔跑的小胆儿越来越远，他转脸拉着爸爸的手哭着求爸爸让他回去陪小胆儿，那是会听他倾诉的小伙伴、是难过时一直陪伴他左右的“亲人”。

他可以不哭不闹，可以独自坚强，但是不能缺少亲人的陪伴。

与小胆儿的分离让他放声大哭，终于哭的像个孩子。

希望我们老了以后，有可爱的孙子；希望我们在小的时候，有可爱的爷爷。

这一生，我要你陪着我。

哎，人类的一生有很多问题，不过都还是要自己努力去面对。

老了有老的问题，小时有小时候的问题，不过都要靠自己去应付。

陪伴，是长情的爱；希望你在我身旁，陪着我说话、散步，让人生不孤单。

想念我的奶奶，老了的时候她一个人的生活肯定很难；感恩我的母亲，让我从小到大有陪伴。

看到国产片那么高分专门找来看，但真的很失望。

那么好的题材拍成这样，本来是很容易让人感动同情的题材，但看到的是全程的强行煽情和尴尬的剧情和对白。

除了爷爷的演技还行，小孩只有哭戏还能看一下，至于父母简直就是群演的水平，完全感受不到父母的无奈，也感受不到小孩和父母的感情，偏偏还整天念叨想念父母。

还有每次来电话都是他爸爸说话，他妈妈电话里完全没说过话，这是很不正常的，我还以为他妈是哑巴或者单亲家庭，只是导演埋的伏笔，结果后来他妈回到家一说话我差点吧遥控器摔出去。

估计那些好评的也是因为这个题材感同身受吧。

唉·

爷爷年纪大了，身体不好，开开就慢慢地学着大人模样去做饭，揉面，一个人睡觉，放学回家，看电视和打电话的节制。

这或许是“穷人”的孩子当家早，但是爷爷愿意去教他，告诉他怎么怎么做，告诉孩子为什么，他是明白事理的，其实在后面爸爸的一些做法也是能看出爷爷在教育子女上是开明的。

虽然爸爸妈妈不在身边，开开却一直保持着对爸妈的思念和爱，电话一响就催着开开接电话；开开想要一个人睡，爷爷只是问了一句：是不是嫌弃爷爷了，在爷爷的心里，开开也是他最放心不下的和给与他生活力量的依靠，他们相依为命。

开开表达了自己的想法，爷爷也是同意了，没有干预更多，只是在开开久久不睡的时候提醒了他一下

关于留守儿童的电影，真的太好哭了(´;︵;`)。

真的目前为止我身边都有很多的留守儿童，只是这个爷爷也许更有智慧，这个儿童也更懂事。

那时候我家都没有电话，记得每次跑去别人家接爸妈打来的电话还要疯奔过去。

电影剧情开开妈妈给钱开开的这一幕跟十几年前的我神似，那时候我也是哭的稀里哗啦，我还说我不要钱。

呵呵～回忆有点心疼，反正已成不能改变的事实，真相是我现在已经长大了。

但是我却还是害怕面对未来，也时常怀疑人生的意义。

嘻，当然咯归根结底也是我自己不够勇敢。

小时候是盼望爸妈在身边的，后来盼望着盼望着就变成更喜欢自己一个人待着了。

开开爷爷虽然很年老了，但是对于孩子的教育，还是很细心耐心和拥有智慧的。

更多的留守儿童会因为爷爷奶奶的农务繁忙，而被言语上多多少少的不耐心对待。

当然咯，开开自己本身就是很懂事听话的。

但也看过一句话，说每个人内心都是想要往好的方面发展的。

所以，每个孩子应该都能很懂事。

在孩子不能做合适的事情时，也许大人要做的不只是严厉呵斥，更多的应该是究奇根本，并给孩子更多的爱、包容和陪伴，相信他们终有一天能够成为一个人格完整的人。

对留守有阴影，长大之后让自己改变看法，告诉自己天下没有不散的宴席，这个世界只有自己能够陪伴自己，所以让自己对于所有的别离都不带有任何留恋。

也让自己要学会在任何情况下，都能想尽一切办法来独自解决各种事情。

呵呵…后来，我也想去看看百年孤独这本小说了……