《青春并不温柔》OST收听地址:https://www.bilibili.com/video/BV1nuBgYwEds/豆瓣音乐链接:https://music.douban.com/subject/37026011/曲目详情:https://music.douban.com/review/16354492/主题曲Blue and Gold,歌词进行重新翻译,原版翻译过于机翻。
03.Blue and Gold https://www.bilibili.com/video/BV1e3BLYNEw8/
---故事梗概:https://pavilion.taicca.tw/portfolio-item/wholl-stop-the-rain/The storyIn the 1994 post-martial law period in Taiwan, the students were in the midst of protest. Frustrated by the implicit obedience principle of the school, Wei, a female college student, joins the strike to fight for their freedom of expression. During the protest, Wei is slowly attracted to Qing, whose boyfriend, Guang, is the leader of the student strike. As passionate protest enflames personal desires, the chemistry between Wei and Qing gradually becomes vivid. However, Guang also shows a romantic interest in Wei.Both the strike and their triangular relationship go wild and vibrant. The harder they love, the more hurt and damage they experience. The power and love struggles are closely intertwined. Eventually, Wei realizes her desires and emotions are unconstrained as their creative freedom. For her, it’s a protest of liberty and an inner fight for her self-awakening.1994 年,台湾戒严后的时期,学生们正处于抗争之中。
女大学生季微因不满学校的潜移默化的服从原则而参加罢课,争取言论自由。
在抗争过程中,季微慢慢被魏青吸引,而魏青的男友阿光是学生罢课的领导者。
激情的抗争点燃了个人的欲望,季微和魏青之间的化学反应逐渐变得生动起来。
然而,阿光也对季微表现出了浪漫的兴趣。
罢课和他们的三角关系都变得疯狂而充满活力。
他们爱得越深,受到的伤害和伤害就越大。
权力与爱情的斗争紧密交织在一起。
最终,季微意识到自己的欲望和情感不受创作自由的限制。
对她来说,这是对自由的抗议,也是自我觉醒的内心斗争。
魏青敏锐又早熟,作为领袖,一开始是单纯欣赏和拉拢具有反抗精神又单纯的学妹,季微学妹是欣赏魏青和阿光身上的领袖气质。
演员李玲苇的演技是很不错的,能明显看出来,早期季微对魏青和阿光都是欣赏的眼神。
魏青对季微的邀请,也侧面反映团体中坚韧且有主见的人不多,大部分只是盲目跟风,被校方打压后继续坚持的人就急速减少。
另外,1994年台湾刚解除戒严的时代,绝大部分人也是缺少勇气和反抗精神的。
而且结局也说了,一切回到从前,这些学生都被记了处分,也很符合实际。
补充:据看过这部电影早期版本的台湾朋友说,网络版本(114分钟)删掉了大量季微和阿光的戏份,集中包括床戏。
这就造成了阿光的行为莫名其妙,三个人的角色的性格与故事发展出现脱离故事情节合理的范畴,季微成了毫无缺点的完美角色。
在编剧中,这样的角色和发展都是很大的漏洞。
如果按照原始版本,也许故事的推动和角色的成长,应该更顺理成章。
因为从目前的版本来看,导演兼编剧的叙事逻辑和前后细节的呼应都是很到位的。
角色应该影响事件发展,事件发展反过来刺激角色的成长变化,这样符合故事片电影的一大特性——情节合理。
但在目前看到的电影版本中,后期角色和行为简直就是一团乱麻,莫名其妙。
1.双女主相遇的第一场戏,第一遍就能感觉出对话被进行了删减。
按照季微的性格,肯定要问更多,而魏青也不会莫名其妙就微笑着邀请“X教室,来找我们。
”(还好看到了删减的两句对话片段,一切才顺理成章)个性分析:换做别人要么完全不会跟魏青跑(跟跑是源于是季微的创作自由受到了外部压迫,内心就是有点想了解魏青团队的), 而且季微还说“我没做错事干嘛要跑”(单这一句,侧面说明季微是很单纯和正直的,是“对错分明”单纯); 另外,如果换做心地不良,看老师追来了,很可能会把魏青推出去出卖(撇清关系);这在政治斗争的时代,是常有的事。
2.魏青绝食,阿光给两人递水,这个感觉就完全不对,如果说阿光乱吻季微后,两人的关系只会更尴尬,如果没有和解说开,不会像这样偏暧昧。
3.一般魏青和阿光争吵的时候,季微是不会上前制止,毕竟情侣吵架外人不便掺合,季微性格也不是头脑发热爱劝架的。
但是季微后来上前劝架制止把手搭在阿光身上,这个偏向于亲昵的动作就完全和,季微的身份以及她的性格,完全不相符。
4.结局的光感和季微的独白,非常像她独自一人怀念追忆着逝去的魏青。
这里造成了极大的反差感,这个光感越明媚,就越印证着可能魏青的逝去让季微有多令人痛心。
所有的美好只能留存在回忆中。
--导演的剧本和原始拍摄应该是非常细致入微和全面的,不知道为什么后来会剪掉如此之多。
乃至逻辑不通,情节发展极度不合理。
23.哲学思想电影中涉及到的一些加缪哲学思想与角色的对白。
「我们都生活在一个荒谬的世界里,因为现实和理想之间存在落差,所以反抗才能感觉活着。
」现实和理想之间存在着落差,也就意味着被否定,需要否定被否定的自己来获得肯定,反抗是肯定自己,获得存在感。
魏青和她老爸的对抗,一定程度上是在获取注意,因为注意也是一种肯定,无视是最大的否定。
「自由好像是我们努力争取才会拥有的,但我们本来没有吗?
」加缪所认为反抗者争取之自由,并非无限之自由,而是有限之自由。
美术系所要求之「创作自由」到底是什么?
在美术史的课堂上,大保拿出泰德的作品请老师评价,之后又请在场的同学评价,实际在参加strike的学生心中,并非全然否定校方对自己的创作评判之权力。
季微与系主任battle,也并非质疑系主任评分之合理性,而是探讨分数之合理性。
简而言之,系主任简永行在公听会所持之词——艺术需要一个判断标准也并非全然为厥词。
而这个标准应由谁来确定?
如校方有订立标准之权力,那么校方的审美立场与学生(抑或大众)之间的矛盾与冲突又该如何平衡?
「创作自由」的界限又在哪里?
反抗本质上是在与威权之间持续不断明确自己所要求之界限,界限注定是不断拉扯的,自由是要不断争取的。
所以季微会说「我们像滚轮上的小白鼠」,魏青也会说「抗争是不会停止的」。
24.理想主义者季微和魏青之间互相吸引的很大原因是她们都是理想主义者。
理想主义者在这个时代,仿佛已经成了无用之人的代名词,他们被认为没有生产力,对现实的一切都充满不满,无法融入社会和群体。
一个理想主义者在现实中会遭遇怎样的结果呢?
一种是像季微那样陷入迷茫,一种就是像魏青一样痛苦的疯掉。
然而理想主义者又是人类漫长的历史中最群星璀璨也最悲壮的一群人,他们忍受着寂寞,却未必能够获得狂喜。
魏青不赞成和政客合作的原因可以从加缪的思想中得到答案。
在加缪的观点中,手段也是目的的一部分,不义的手段对正义的目的是一种伤害。
和政客合作,不过是借威权的力量来制衡威权,本质上是「利益交换」,当手段不纯粹的时候,目的也已经蒙尘。
因此在魏青眼中,纯粹的季微就对她有天然的吸引力。
(虽然在现实生活中很难做一个真正的理想主义者,但作为演员却可以在电影中体验这种充满激情的人生,真的很羡慕做演员的人。
)25.系学会的众人首先须知一条真理,即群体的正义是一个伪命题。
系学会看起来是要向着同一个目标前进,然而每个人都走向不同的方向。
文嘉和阿光相信只要目的正义,手段可以非正义(甚至可以牺牲掉他们认为不重要的人),敏莉比较出世(更像我们大多数人),选择向现实妥协,郑泰德作为事件的起因,有种被现实裹挟的无力感。
既然群体的正义已经不可追,那么一个理想主义者想在这个荒谬的世界里活下去,最终只能去追求个人的正义,即「我要怎么活着」。
但是这是可以实现的吗?
只要季微一天不毕业,那么她的个人创作就要被以分数来评判,魏青一日没有独立生活的能力,就要生活在老爸的控制之下,这根父权的脐带便无法剪断。
个人的现代化到底该如何获得,这是一个终极问题,但好在她们还有彼此。
「雨不会停/也没有关系/我们都还有自己」
魏青一边反抗,一边脆弱的想死,她快找不到活下去的动力。
魏青叫季薇去谈正常的恋爱之后独自坐在镜子前那晚,桌子上有剃刀、包括她手腕上的新旧伤痕,感觉一片叶子就能将她压倒、一滴水就能将她淹没…反观季薇,她拥有正常的家庭,即使爸妈离婚也是在她大学之后,她的妈妈也是一个乐观对生活充满信心、会引导季薇的人。
季薇勇敢、即使中途有些困惑,也能很快确定自己要什么并去实践,这样的人谁会忍心不去靠近她,去汲取她散发的温暖呢。
魏青在带领学生运动时那么有魄力,内心神秘又破碎,季薇不自觉的喜欢也在所难免,但总感觉季薇不是魏青的终点,谁也成为不了魏青的终点,影片或许按导演最初所想以魏青的死亡来结束会比较贴切吗。
影片里两位主角人物都很有魅力,阿光学长这个人物也很有想象空间,他对魏青(高于他的地位)带着点利用的喜欢,或是对季薇(传统男性想法里可以被掌控)的喜欢都可以表现的更好呢,但是剧本真的不太连贯,片段片段的,看是看懂了,但也只是觉得画面蛮美的,故事本身并不怎么吸引我,没什么新意。
估計目前能見度變高了(狗頭)分享被魏青迷亖那段時間整理的映後QA,供參考。
導演和曉霏出席的場次居多,所以相關問題也比較多。
QA - ABOUT電影Q:想請問最喜歡的場景?
(1103)蘇:廣場吻(海報那場)。
原先設定是有台詞的,現場想試試看沒有台詞的。
沒台詞的版本是先拍的,拍完導演和攝影師都覺得很有化學變化,很受觸動。
這顆鏡頭一鏡到底長達三分鐘,無法剪出來,後續還是有做處理。
這場是魏青真的在清醒、理智的時候,主動親的動作。
整個場景後面有很多抗爭的布條,我會覺得在抗爭之下,然後也是一個公眾的場合,兩個女生在那邊親吻也是一個很大的宣示,也是一個魏青願意踏出這一步的表現。
葦:今天蹦出來很喜歡的一場,是最後魏青彈鋼琴那場,阿光來『他們』家。
因為之前季微一直被魏青打槍,但這次魏青默認了旱季微的戀情。
葦霏都覺得季微不簡單,放上茶讓阿光慢慢品,您慢用。
以及魏青對阿光說分手那裏,季微也是暗爽在心裏,超開心的。
霏:床戲,沒有說過床戲。
第一次床戲很新鮮,滿投入的,因為愛季微XDDQ:怎麼揣摩抗爭的感覺?
(1103)霏:因為不是美術系,看似和大家無關。
有點像別人家的小孩死不完的心態,魏青的勇敢只出現在處理其他人的事情上,自己的事情不敢爭取,幫美術系抗爭是少數他可以感受到自我價值的事。
葦:幫導演講,導演從國中就開始翻牆,很叛逆。
導演:自己就很叛逆的一個人,相較之下他們其他人的叛逆都小兒科。
對於威權、父權阿、壓制的東西都會滿有感,去反抗。
他們應該就平常都滿乖的。
霏:算是滿乖的吧。
Q:可以請兩位現場互畫彼此嗎?
(1104)葦霏(同步訝異臉)(真的就開畫了,畫歸屬於提供紙的觀眾了)Q:電影中導演最喜歡的一幕?
為什麼?
(1105菸燙場)A:主視覺那場。
本來那場是有對白的,第一顆鏡頭是拉背,然後指示他們自己感覺一下甚麼時候要親,用眼神交流一下,看看鼻子嘴巴之類的,想親的時候再親。
結果那顆拍了以後,我和攝影師都起雞皮疙瘩,感覺那顆他們兩個之間就真的有些化學變化,只是那顆鏡頭長達三分鐘,沒辦法整顆用,最後還是把它剪開。
但那顆鏡頭是我覺得在這部電影裡面,在一個抗爭的背景下,這兩個女生的一個精神性的勝利吧。
Q:想問阿光最後看到季微的畫後,雖然沒有講話,想知道他心裡在想甚麼?
(1029)A:其實最後我有講一句話,但導演覺得不要放進去,好像是導演想留給我最後的尊嚴。
但其實最後我有問魏青你有愛過我嗎?
但這個太傷阿光了,我當下的心情就是被戴綠帽的心情。
Q:(問題沒聽清,但應該是詢問學運和個人創作自由結合之類的問題。
)A:真實的學運中,其實是沒有聽聞有同志的,但的確存在有情侶分手跟別的夥伴在一起的經過。
因為在學運的過程當中,其實本來就是有點混亂。
這個學運抗爭的是創作自由,因為90年代抗爭的大多都比較像政治訴求。
但創作自由這個東西比較個人,像是你自己想要創作甚麼、畫甚麼,你都呈現在創作中,這跟你的感受、慾望,想去愛甚麼樣的人,這個東西是沒辦法阻攔的。
就像魏青他本來以為自己可以隱身在異性戀關係中,可以壓制自己的感受,但事實上是沒辦法的。
我才想說將這個東西跟創作自由,合在一起,所以才講了這個故事。
Q:有打算要發行《在雨中跳舞》嗎?
(1029)A:配樂已經有在準備要數位發行,然後請葦葦唱兩句~Q:為什麼會以學運作為背景?
(1027)A:這個題材是我在2015年看到的,然後90年代學運大多都是政治訴求,只有草山學運是屬於創作自由,我覺得這個東西是比較個人的,當時會覺得創作會展現出個人的特質或慾望,所以才把兩者連結在一起。
94年的時候同志還是比較壓抑的,但現在因為同婚已經通過了,也已經比較開放了。
我希望同志的議題在當代拍的時候可以更現代一點,所以當初在設定季微的時候就設定得比較當代,把魏青這個角色,30年前一個女性比較壓抑的、同志的身份中拉出來這樣。
Q:想問為什麼女同片一定要有海邊,一定要否認那段,讓另外一個人困惑,然後有爭執,然後最後要破鏡重圓皆大歡喜。
(1111)導演A:下次我就親完以後,30分鐘就結束。
我覺得在那個時代,同志沒有像現在這麼自由開放,是比較壓抑,所以一開始一定會先否認。
你再看可能更早期的同志片,可能很多還會有主角自我認同的歷程,問自己到底喜歡男生還是喜歡女生這個問題(UP:我直接聯想到藍色大門XDD)。
但其實在這部片裡面,季微這個角色的設定是設定比較當代一點,覺得愛了就去愛了,跟畫畫一樣是很自由的,沒有還去想說自己是不是喜歡女生,這個東西正常還是不正常。
但那個時代不管女同志還是男同志,可能很多都會隱身在異性戀的關係裡面。
Q:想詢問為什麼魏青是設定為法律系?
(1112)蘇:因為這個故事是真實改編的,是發生在1994年文化大學美術系爭取創作自由,罷課34天。
蘇:在查資料的時候,當時爆發學運的時候,有一個現象是外系是因為和美術系的人是男女朋友就來幫忙,記得其中一個是中文系。
我想要塑造魏青,除了他融不進去之外,也想要在他背景上系所上,可以跟原來美術系的群體有分開的感覺。
然後感覺是,大家可能會感覺他是為了阿光,阿光去他才去的。
記得有一個中文系的學姊,最後也有被學校清算,所以他們當時還是有一些外系的來參加,所以就把這個東西也套在魏青身上。
Q:想問導演,我有發現滿多燈光、色澤是有特別設計過的。
不管是從畫,或兩個人互動之間的剪影的透光。
我印象比較深刻的是,我不太知道你的寓意是不是這樣,你剛剛有提到說這個劇本修改了很久,到了今年才是比較有希望的感覺,所以有一幕是兩個人在廣場擁吻的時候,它後面是很多抗議的宣語,好像我們的抗爭得到一些回應,當然它背景的抗爭是學運的抗爭,但不知道是不是這個寓意是有相呼應的感覺。
所以想問是不是在光影上、色澤上,有一些寓意的?
(1111)導演A:你們有發現我們的畫幅是4:3嗎?
不是一般的畫幅,是比較接近90年代的畫幅,會用這樣的畫幅是它會比較FOCUS在人物的情緒和表情上,背景的干擾是相對少的。
我當初跟攝影師討論的時候就是定調這部電影,還是要走在角色上,雖然抗爭是背景。
我們的鏡頭多是手持鏡頭,我們想要設定它是比較躁動、比較有一些生命感,可能會有很多它是跟著主角的情緒走。
我們一開始設定色調就是比較藍色調、青色調,也有特地把畫面的數位感降低,銳利感不要那個高,這些都會讓畫面變得比較柔和。
你說的抗爭那個鏡頭,他們倆個坐在那邊接吻,我還滿喜歡那場戲的,那場戲除了你說的意思外,還有就是我覺得這場抗爭,其實抗爭是非常男性、父權的東西,但在這場抗爭後面他們倆個得到一個極小的勝利,他們倆個人的勝利。
包括那場如果你們有很多刷,其實那一場魏青要親之前,它其實是一個公開的場域,親之前我有特定在聲音上面加了人聲,經過的聲音。
表示周圍還有人的時候,魏青還願意親季微,這也表示了魏青自己的決定和堅定感。
Q:5377880?
(1111)霏:我想親親抱抱你。
(細數BB扣的歷史哈)霏:520517魏青就應該傳這個給季微,我愛你我有錢。
Q:想問導演創作背景是罷課,又講的是創作自由,那有對映到像在做女同志電影,也有遇到這種市場,創作自由的呼應嗎?
還有為什麼會用海貫穿。
(1111)導演A:也不是說女同志題材的創作自由吧。
感覺台灣好像創作上很自由,但創作還是關乎市場,還是會有很多題材是不會去碰的,有些題材還是會避開的。
像抗爭好了,我們這部片算劇情片裡面少數有抗爭元素的,之前可能有女朋友男朋友,但全部講抗爭的其實是滿少的。
我在投資的時候就有人家覺得,這個題材太硬核,同時有抗爭又有女女,他們覺得女女不會賣,他們其實不太看好。
所以在這種多方現實的局限下,創作者如果要走自己的路或者跳脫體制,可能就要犧牲奉獻,比如像我就背債,為了保有自己的創作自由,我可能就是這樣子,那可能是一種選擇。
但女同志這個東西,可能市場覺得沒有市場性,所以很多人會覺得不應該拍或不要拍,像BL破千萬破億的。
霏:我突然想到一條生路,可以說這是BL,就是魏青裡面很帥,那跟阿光談戀愛也是一種BL阿,而且還有做愛喔~導演(無語XDD)導演:海的部分,因為我們是獨立製片,那個時候學運在有限的預算之下,場景大多是FOCUS在學校,後來覺得實在是太悶了,除了到建築物外可不可以到比較開闊的地方,比較是可以舒服的地方,所以才把場景設在海邊,不然最早的設定,他們接吻也是在魏青家。
再來我覺得海,也是可以代表一些情感、一些慾望。
Q:想問為什麼以藍色為主題色,從海洋到房間到服裝,整個意象都會是藍色,有甚麼意義嗎?
(1111)A:因為一開始的時候劇本,我們想像的溫柔的樣子,還有青春時的迷茫的樣子,我跟攝影討論的時候就已經確定以藍色為基底,也跟美術討論過。
至於畫面的部分,也降低銳利度,讓畫面不會那麼高反差的,讓它更有底片感一點,這些都是事先討論過的。
Q:想請問關於學運部分的更動,是怎麼進行的?
(1111)蘇:一開始其實想要寫的是季微參加這場學運,他碰到的事情,所以主要是以他的主觀去走的。
學運當初就主要是當作背景,因為當初真實的學運是非常平和的,包括在教育部前他們也只是安靜地坐著,被雨淋然後唱歌,並沒有做衝撞的動作。
所以在戲劇張力上還是做了一些取捨,他們角色之間產生的衝突,學運的衝突最後還是會回歸到他們三人之間情感的變化。
所以更改的滿多的,包括一些順序是有調換的。
真實學運中的結局,他們被教育部介入後,教育部讓他們退場,所以這個學運當初是有點爭議的。
大家會覺得你是反體制的,最後卻歸順了體制,但他們後來是有被秋後算帳的,也有人被退學。
而系主任確實是調走了,但其實是明降暗昇,聽說幾年後系主任又被調回美術系。
所以這件事情,34天的抗爭之後,到底是不是一場徒然?
這也是我想要問的。
Q:想問為什麼會選擇玫瑰花來象徵季微的心理?
(1119)蘇:其實我沒有設定是甚麼花,所以你看是玫瑰就是玫瑰。
我們設定的時候就是單純設定是花,因為在90年代有一派的畫風是比較具體的。
花這個東西也比較象徵慾望和情感的東西,所以才想把它貫穿在戲劇各個角落中,包括用他畫的各個層次的樣子來代表季微心境的轉折。
(中途說到導演一直很想把床戲刪掉,但在做戲劇上面它山不掉。
霏:白脫了)Q:為什麼兩場床戲都是坐姿,不科學(1126)張:其實我們排過,原本是正常的體位。
蘇:其實本來床戲不是長這樣子,但因為床戲是當天最後一場,覺得原來的鏡位有點難取,當場就有點想換。
然後又想到因為原本設計的女女床戲就是坐姿,想說可以做一個對照,就想說可以一樣。
Q:對曉霏很好奇,因為以前看曉霏都是很可愛的女生,印象很深刻像花甲。
我就覺得導演把他拍得非常美又很中性又好帥,想說導演是不是有在默默愛他,然後當初怎麼會選這麼可愛的女生來演魏青。
(1126)蘇:我也看過他花甲的樣子,但我本身可能比較喜歡顛覆原來的形象的樣子吧。
我覺得對曉霏來說,是有更適合他的形象的,因為我那時候有扒過他的相片嘛,感覺是有英氣的,有種男女充斥的氣質在,所以才選了他。
Q- ABOUT魏青觀眾表白:我覺得就是看很多電影以來,第一個中性的角色很打動我,我不排斥中性的人,但對他們不會有甚麼感覺,但覺得曉霏的情緒收的很好,很難得是第一個這麼中性的角色,這麼觸動我的心。
(1029)Q:鋼琴場那邊,對於魏青已經得到力量,敢於承認和季微的感情,相較還是沒有勇氣承認的走向,兩種差異曉霏自己傾向哪一種?
(1104)霏:那場的差別只在於,原先阿光是有台詞的,他有問魏青究竟有沒有愛過他。
但在正式播出中,把這部分剪掉了,原因是想留給阿光最後的尊嚴。
魏青在這場中,也是壓根就沒有要搭理阿光了。
因為前面就已經被阿光撇除在抗爭之外了,所以當下只想用琴聲蓋過他的聲音,然後發現阿光翻了畫冊,也想說:喔終於看到了喔。
就這樣吧。
Q:魏青畫畫真的長那樣嗎?
(1104) 霏:我畫畫是真的不行。
曾經畫過一個臉上是?
的人叫問醬,是那種醜到跟朋友打賭怎樣怎樣輸了要刺在身上的那種。
大家知道如果九年後玲葦單身的話我們就要結婚了嗎?
我不知道自己在幫他還是害他。
葦:越長越大會讓我覺得計畫趕不上變化,很開心吧(勉強XD) 霏:我幫他講內心話啦,他一定想九年之間趕快有人把他娶走。
葦:我甚麼都沒有說。
霏:一切盡在不言中。
Q:現實中類似魏青的心境?
(1105菸燙場)霏:親友離世的經驗。
發現生死是一件很沉重的事,這樣的事情本身不是一件開心的事情。
Q:魏青認為抗爭是怎麼樣的過程?
代表甚麼樣的意義?
(1105菸燙場)A:拍電影也滿像在抗爭的。
跑宣傳、拍電影、票房並不溫柔,這一切都是社會化的過程。
Q:想詢問導演一開始對魏青這個角色的設定,他是有要去勾引季微的嗎?
因為一開始我以為他是很有目的性的,就眼神就霏常撩人,但後來又覺得中間那個吻是不小心的。
(1111)導演A:我其實一直就跟他們講說,他們看彼此的時候不要只看一眼,就是看的時候要看五官的樣子。
掃射眼睛、鼻子、看整個的樣子,這個會讓我覺得這個角色是對另一個角色是有興趣的,就是停留在對方身上的時間多一點點。
然後另一個可能是曉霏自己就眼睛會電人吧。
曉霏A:其實這是有訣竅的啦。
通常我在看季微的時候,都會先看眼睛、然後看嘴巴,然後想一下那個質地怎麼樣。
然後看眼睛就是看到可以從他眼睛中看見自己。
我覺得這是一個看別人的時候,看進去的方法,入門技巧。
導演A:放電的入門技巧這樣。
Q:想問魏青的傷疤是甚麼時候留下的?
(1111)導演A:那個傷疤我其實那時候是設定,魏青他是有自己的問題,是設定他有點憂鬱症的。
但因為90年代憂鬱症沒有這麼顯學,沒有像現在可以拿出來解決。
可能他在之前的時候比如在家庭,我覺得比較多可能是在鋼琴老師這件事上受到挫折,他會用自殘的方式,用身體的痛減輕心裡的痛。
這部裡面他也有自殘,握碎玻璃,他這個狀態是需要看醫生的。
還有我們當初設定魏青的原型是邱妙津,也是90年代一位同志作家,後來也是自殺了,他其實也是非常文學、知識分子的樣子。
曉霏A:我記得在最後一版的拍攝之前,每一版都是魏青會領便當,沒有一次不死,每次死法都不一樣。
我記得第一次試鏡,看劇本的時候是割腕死,在房間裡面,當季微去到魏青家已經是血流成河。
我不知道在場,希望魏青活下去的舉手?
想看魏青死的舉手?
欸有欸,一定會有人喜歡,因為有人覺得那樣比較衝擊。
我覺得我朋友是不是私下有在恨我,他們都覺得魏青應該死,他們覺得這樣比較有後勁。
導演A:因為現在有一刷的朋友,來說一下為什麼後來放魏青一條生路。
因為剛開始寫這個劇本的時候,台灣同婚還沒有過,我一直想說90年代同志是很壓抑的,寫了很多故事,大部分不是自殺,就是進入異性戀關係,不然就是遁入空門。
但後來過了2018年同婚過,2019年的時候同志已經可以結婚了,我就會想說已經過了30年了,如果要拍一個30年前的故事,還要複製當時候悲情的結果嗎?
所以我就一直想辦法要放魏青一條生路,覺得會比較合這個時代,相對應的。
而不是說現在已經自由開放,卻還是落入30年前的狀況,其實是不太好的。
所以我把季微設定得是比較現代一點的個性,就希望他比較現代的個性的女生,可以把30年前困在框架中的女生拉出來,所以後來才變成這個結局。
上次有觀眾跟我講說,如果把魏青寫死的話就要給負評,好家在。
Q:想問曉霏扮演魏青時的難處?
因為看的過程中覺得魏青是很混淆的一個人。
(1111)霏:因為我不是科班生,所以對於要怎麼演戲沒有一個明確的方式。
做角色功課的方式除了劇本分析外,花比較多力氣讓自己在那個狀態裡面,然後籌備期就大概半年又延期拍攝,所以一年都活在那個狀態。
在家裡生無可戀,疫情又不能出門,然後不開燈,不太能接受家裡是明亮的,也有喝酒,過魏青的生活,所以前期是這部分比較困難。
拍攝的時候,真的在拍攝現場跟大家一起吃飯,因為我要節食,所以吃的跟大家都不一樣,大家都會聚在一起吃飯很歡樂,我就會自己一個人在梳化間安靜地吃自己的飯,就跟劇情裡面一樣跟大家有隔閡這樣,然後逼自己不能笑這類的。
另外一個層面的困難,角色來說其實很渣,其實是要踩在一個不能被討厭的界線,我覺得這是對我來說最大的挑戰。
Q:想問後來怎麼跟這個角色(魏青)說分手?
(1111)A:差不多也是花半年的時間。
其實我是殺青之後就很有意識的要讓自己走出來,但實際到有走出來應該是半年後。
盡可能過自己的生活,做自己會做的事情,比如爬百岳,我不相信魏青會去爬百岳,做一些跟角色有距離的事情,還是會有一段時間怪裡怪氣的。
Q:對曉霏的問題是在準備魏青這個角色功課時,對季微的想像是,為什麼會愛上他?
他有甚麼特質讓你後來決定勇敢?
(1111)霏:以角色功課來說,要怎麼喜歡另外一個演員。
以我自己來說,我就是用他哪個五官特別好看我就是都看哪裡,這是入門技巧之一。
再來就是進入角色的狀態,我記得我那時候常常讓自己眼裡只有他,就是在片場的時候都會有一群人,就掃射的時候就一直看著他,有點變態,但就沒辦法我只能這樣。
然後會特別去感受、放大他溫暖的地方,例如他如果只是問我要不要喝水,我也會用角色的方式去放大:這個人好在乎我,在乎我有沒有喝水。
就是我有一些我的方法,去愛上一個人。
Q:在揣摩魏青這個角色,導演有沒有給你甚麼功課或你自己有沒有做甚麼功課?
(1111)霏:導演有給我滿多功課的,因為那時候疫情沒辦法出門,就一直看導演給的書單、片單。
書單像邱妙津、卡謬、太宰治之類的,片也滿多的,巴黎初體驗、春光乍洩等等。
那年代的部分,因為我對音樂比較敏感,我有一個電影的音樂的清單,大概設定從1989年開始到那個年代會聽的歌,就會反覆播放這些歌,想像當時的人的氛圍。
主持:其實魏青這個角色某種程度跟邱妙津…蘇:其實他就是有點照邱妙津為概念去寫的,包括我也給曉霏看邱的日記。
因為我覺得邱在那時候就有點像女同志的代表(人物),然後他也讀很多書,然後看起來很多哲學、自己的思想,然後陷在自己的世界裡面。
Q:因為這部片也有學運和同志的元素,想請教導演這部片是不是也有要致敬女朋友男朋友?
(1111)A:我是不敢致敬啦。
看完以後應該還是會覺得不太一樣吧,在結構上反而比較可能像BPM,也是法國抗爭,他們爭取愛滋權益的,也是有兩個男生談戀愛這樣。
雅喆導演那個的時間跨度比較大,青春這部是當初就已經確定要限定在34天間,前後一兩個月間發生的事就好了。
蘇:你記得我在跟你導戲的時候,有講過一些奇怪的話嗎?
一些指示。
你有覺得甚麼比較有趣的?
(1118分享拍片秘辛)霏:就是剛開始我和導演有一段磨合期,他跟我講戲的時候都會說:你覺得怎麼樣?
後來我就覺得,好了我們應該打開天窗說亮話了。
我就跟他說,導演你不要問我怎麼樣,你覺得怎麼樣?
因為我剛剛沒有看到屏幕。
後來又進化了,開始我真的聽不懂他在講甚麼,然後後來就變成他開始會講奇怪的話,然後就發現他奇怪的話我好像就知道該怎麼做了。
蘇:我其實剛開始會問你你覺得怎麼樣,不是真的你演得怎麼樣,而是演員在演的過程中,如果自己感覺到有點卡卡的或者情緒過不去,那就會表現在螢幕裡,所以每次我都會想問他有沒有感受到奇怪的部分。
霏:然後我是一個想很多的人,聽到這句話我會非常困惑。
蘇:因為他是處女座的,會想很多,所以後來我就有換一個方式,在磨合後發現他會想很多,因為處女座就是你跟他講一句兩個指示,他會按步驟執行。
但其實在表演上,按步驟執行會有點尷尬有點硬。
所以後來我就會跟他講一些很迷的事情,像海邊完回去魏青房間,他不是拿了一個毛巾還是衣服要給季微?
他就問我說導演這裡的情緒要怎麼樣?
你記得我跟你說什麼嗎?
霏:他說,你等一下就覺得這條毛巾很重。
我說喔。
我有先皺眉頭。
蘇:然後他就用一個毛巾很重的感覺演那場戲,你們有感覺到戲很好嗎?
(其實就是要表達一個心很沉重的感覺啦…)這大概就是為什麼跟曉霏講戲,會講一些奇怪的話語,因為就發現好像對處女座的同學,沒辦法太理智地去跟他說話。
後來這樣跑的結果,就有比較順。
然後,其實我今天要講的事情是,我們剪掉的場景。
霏:繞了好久,現在才是重點嗎?
蘇:你們知道,其實他們在裡面親了幾次嗎?
戲裡面有三次,第四次其實被我剪掉了。
第四次其實是…(控場在繞圈圈了時間有限XDD)霏:你好支支吾吾我幫你講。
就是那是一個幻想場…蘇:不用講前言嗎?
霏(白眼暴怒)XDDDDDD蘇:我覺得前面要先講一下,就是他們倆個在海邊親了以後回到家,魏青不是跑去跟阿光講話嗎?
然後季微在那邊呆呆地看著他。
霏:那個畫面就是,我和阿光在這邊,季微在那邊,我在摸阿光的手然後有瞟到季微在看我。
蘇:你好會講故事喔…霏:然後呢那個時候,有拍一個幻想場,我要突然之間走向季微,就直接把季微跩過來就直接親了。
而且那場戲在拍攝的時候有發生好笑的事情,我已經搞亂了,我不知道現在到底是要拍現實還是幻想,結果攝影機在那邊,在季微的位置,我以為要拍幻想場所以就直接走過去,對著攝影機,攝影師就???
你要幹嘛?
XDDD其實是要拍現實場。
蘇:你這樣沒有講述故事的感覺。
(霏又快抓狂XDDD)蘇:季微站在那邊看著魏青,季微其實就陷入了這個情緒之中,他就幻想了他在海邊被魏青挑起的慾望,他就想要魏青再次親吻她。
所以那場其實就是魏青在人海之中,獨自向季微走過來然後親。
結果被剪掉了。
我們還可以在聊什麼…霏:我覺得我跟阿光的床戲那場還滿好笑的,也不是滿好笑,因為那剛好排在班表的最後一場戲,所以時間很晚了,但那又是很需要精神和體力的戲。
雖然看到只有短短的,但是其實演員要做滿多功課跟心理準備的,主要現場大家都在彌留。
導演本人是,跟他工作很幸福,因為你每天回家都還可以好好吃晚餐有天使時間,但那天是少數一天中超過十二點鐘的,導演本人是沒辦法在這個時間工作的。
蘇:我可以,我只是工作超過12小時會開始想睡覺。
霏:你會看見蘋果電腦彩虹球的畫面,就是導演本人。
然後我在當翻譯蒟蒻,然後我跟阿光兩個人就互相翻譯蒟蒻,讓大家能早點下班。
蘇:我那天一直跟他們講說,我在轉彩虹球了在轉彩虹球了。
霏:有,我們都有看出來,我很努力在當翻譯蒟蒻。
蘇:因為就是,我自己本身覺得導演在導戲的過程,是很需要專注需要能量的。
所以經過12小時後,我的所有能量就會耗盡了。
所以我那天最後一場的時候,就很懊悔說為什麼要把床戲放在最後一場,我還一直跟副導說,為什麼床戲要放最後一場。
但可能我太清醒的話,可能拍出來不是這樣。
霏:再跟你們講一件事,就是呢你們看到的我出場的戲,是我最後一天拍的,是我的殺青戲。
我的出場戲是我的殺青戲。
蘇:天哪我都不記得這件事情了,因為我們的班表因為疫情大亂。
霏:回到最初的美好啦,我殺青的那天就是回到最初的美好。
Q:曉霏最喜歡哪場戲?
(1119)霏:被爸爸打的戲。
看起來魏青跟爸爸真的有一個親情上的拉扯,有很多複雜的情緒在裡面。
Q:很好奇曉霏怎麼去揣摩,以前有把過妹嗎?
怎麼會有那種眼神、感覺都很到味,連我喜歡漂亮女生都有點被把到。
彎成愛T。
(1126)霏:問我有沒有把過妹,我通常都是被把的那個,我是漂亮女生好嘛!
我怎麼詮釋這個角色,就可能累積過去被把的經驗,對呀,然後練習放電。
蘇:我有叫他在跟季微對戲的過程中多看彼此,掃射彼此的眼睛,還有掃全身,他們兩個一些互動鏡頭,都會希望他們不僅僅是定定地看對方。
──ABOUT季微───Q:季微聽到魏青說,不想讓其他人知道他們的關係時,甚麼心情?
(1104)葦:心如刀割。
就如昨天有個問題提到我很喜歡的一場,鋼琴場,那時候季微很開心魏青終於承認他們的關係了。
當阿光看畫冊時,季微就在那邊觀察魏青的反應,然後他就承認我們的感情了。
魏青優秀,魏青渣不渣?
不渣!
霏:我看那場真的就一直有覺得,季微真的不是省油的燈。
阿光看畫冊時季微一杯茶就擺上去,很像在說:您慢用。
這個有綠茶婊的潛能欸!
(葦作勢要掐曉霏)霏:但是我愛你!
愛婊子,渣女愛婊子!
葦:你再講一次!
葦:還有一場魏青在跟阿光說分手,這場我也超級無敵開心,雖然沒甚麼表情但心裡超開心的。
霏:他心裡一定想說等一下要追出去,一定有戲唱,今天跟他回家!
葦:季微很純的!
Q:想問為什麼季微要畫花為題材?
是要表達他的感情過程中的綻放還是被拒絕那種悲傷感。
因為發現那張畫,過程中都是沒畫完的。
(1111)A:像電影中講的,他就是想到甚麼畫甚麼,那張畫就是他的感受,他自己的經歷、情感的投射。
所以一開始是只有草稿,到被魏青親了以後,他回去聞衣服的時候,你會看見畫裡面有很多人的肉體,我覺得那也是象徵季微內心的慾望的轉換。
大家知道油畫是可以一層一層加上去,每一層不一樣的嗎?
所以我是有設定那張畫是隨著他的心境階段,他去感受他的感受去做畫,直到最後他的感受已經混亂,把畫給毀了。
6. 魏青喜欢上季微的原因是什么?
a. 季微从来没有试图改变她,她喜欢的就是原本的魏青,魏青在她面前可以是极端的、疯狂的、分裂的,季微都会陪着她。
这对于魏青来说非常重要,无条件的爱对她来说是从来没有感受过的。
魏青选择在校长室外绝食,季微不见得是肯定的,但不管她认不认同这件事,她都不会去judge魏青的做法是对是错,她只是说不想你受伤,以及一起陪着她(我真的好慕季微,这样的温柔是要内心非常非常强大才能做到的)。
b. 季微非常纯粹,魏青在她面前可以很放松,甚至变得柔软。
也只有在季微面前,魏青那些秘密和难过的往事才可以自然的说出口。
像魏青这种整天想很多、思虑很重的人只有和季微这种很简单的人在一起才比较适合,季微的直给可以消解掉很多魏青的自我拉扯。
c. 季微对于魏青的关心是真正的抵达她内心深处。
当她不开心的时候,也许父亲会觉得她又在叛逆,男友觉得她又闹脾气,只有季微觉得她不开心了是因为真的难过。
也许季微是唯一一个发现她手腕疤痕和手被玻璃扎伤的人,从这个角度来说,其他的人对魏青的爱和关心可能只是一形式主义。
(这里我要吐槽一句这两个人真的没有一次拥抱啊喂,在广场接吻那里,如果两个人能够牵一下手、拥抱再亲会让人觉得更温暖,也会让魏青对于季微的情感转变衔接自然一些。
) (更新:突然想起来季微有抱过一次魏青!
在魏青讲完钢琴老师的事突然emo的时候,季微从后面抱住了她,还亲了她的背。
)(牵手的问题我觉得有没有可能是季微对男生的牵手比较介意,对女生之间的牵手觉得没什么,在魏青家跳舞的时候,魏青用深情狗眼看着她还拉了她的手,感觉季微没啥反应,她自己平时也会拉着心美的手)d.季微可能是魏青遇到的第一个愿意走进自己内心精神世界的人,比如她第一次去魏青家,就很想知道她在看什么书,问到了之后也没有去judge魏青的回答,而是若有所思的微微笑着看着魏青,这应该会让魏青感到很大程度的友善(有人长那么好看还愿意跟你聊你喜欢的很小众的东西,真的很加分)。
e.季微是一个很有性格也很有自己想法的人。
在开始几次参加系学生会组织的活动时候,季微几次站出来讲话,魏青都很欣赏的注视她,如果季微只是一个单纯的小白兔或是任人拿捏的无脑白痴美人,魏青估计对她的兴趣很快会淡掉。
(其实我一直觉得季青这段关系表面上一直是魏青单方面想怎样就怎样,但是实际上是季微没有跟她一般见识,如果季微来真的魏青早就被鲨了,而且还不管埋。
)f.季微对魏青是永远坚定。
魏青自从钢琴老师那段之后,应该说是有点ptsd的,老师否认了她们的关系,而且再也没有见过她,来自恋人的背叛和临阵脱逃让魏青觉得这样的感情不会有结果,一定会被家庭所击沉,同时也对真爱这件事失去信任。
季微的坚定和勇敢让她愿意重新相信爱情。
7. 魏青接纳自己,选择与这个世界和解的契机是什么?
在电影中,在阿光和季微的最后一次吵架之后,她坐在广场的台阶上,望着坐在身边的季微,选择光明正大的吻她(仔细听的话会发现这部分背景音里面有嘈杂的人声,导演自己的陈述也印证了这里是有意要暗示一个公开的环境),之后两人开始自然和开心的交往。
那么让魏青改变的契机到底是什么?
我想了很久,我觉得最后一次吵架很重要。
在美术系学生决定命运的时刻,阿光提出让美术系的学生自己来投票做决定,魏青被排除在外,即使她是这场strike的sponsor( 我甚至怀疑她也是整个strike的发起者 ),她也失去了决定权。
魏青参加(抑或发起)整个strike本来就是为了看热闹不嫌事大,在别人身上找自己存在感的替身文学剧本,在这个事件中她以为自己拿的是主角本,到了要结束的时候才发现自己只是个NPC。
这让她发现,每个人、每个群体的抗争,最终都只能由自己来完成,别人不容置哙,而自己则责无旁贷,她在美术系学生身上投射的是自己无法完成的抗争幻梦,而这终究只是镜花水月和空中楼阁。
她对自己身份和对自由的抗争,这条路要由自己来走。
所以她最终决定接纳和正视自己,也接纳季微(感谢季微小天使没有放弃她),最终的结果是接纳了阳光和快乐。
她转变的时间点其实不是在广场kiss之后,而是在她跟阿光吵架分手、也甩了季微之后,回家看向镜子的时候(镜子的事晚点再单独说)。
在这之后的最后一次讨论,如果细数整部电影中魏青参与的所有的美术系学生会讨论,这是唯一她很平静的一次,其他的时候,要么她整个diss整场,要么就直接放空。
但是这一次的魏青非常的安静,就算意见跟别人不同也只是情绪稳定的表示反对,对于季微言语行动上的力挺也第一次表现出了感动,也是第一次让人感到两个人感情之间的双向奔赴。
这时的魏青和之前相比,很明显是已经reset了的状态了。
8. 季微是圣母吗?
抱歉不是。
季微是一个非常有反抗精神的人,而且是在以一种现代的温柔的方式在反抗,她没有进入疯狂状态,只是平静的拒绝一切不喜欢的东西。
所以她说「什么男女关系不清不楚,我自己可是很清楚。
」在雨中和同学撑一把伞回家,她宁愿淋雨也要拒绝,面对同学突然的牵手,她选择了立刻抽回,同学对她表白,她也直接说「我对你没有感觉」。
对于阿光突如其来的吻,她立刻推开,阿光的两次表白,她也直接拒绝。
她并不是一个容易被人拿捏的人,说实话,在除了魏青之外的人眼里季微应该也挺难搞的,魏青对于她属于一物降一物。
讲真,她甚至对周围的事情都有些漠不关心,当阿光让她留下来陪自己喝酒的时候,她并没有发现阿光的心情很差,后来的安慰感觉也是被迫营业。
但是季微对于魏青就显然不同,基本上魏青一出现,她就眼神只盯着魏青了,魏青一个微表情,她都能捕捉到情绪变化。
魏青无论是对她说一些意有所指的话还是突然的吻她,她都感到意外而心动。
她完全不是母性爆棚的中央空调,应该说她的心里眼里只有魏青。
她对于自己喜欢的东西,会很坚定的去追求,甚至有点腹黑的(狗头),详见第17条。
而且她也没有因为失恋就寻死觅活,日子该过还是过。
反而是魏青,一旦发现自己喜欢上季微,就开始要生要死的,到底谁才是恋爱脑啊(白眼)。
更新:突然想到,其实季微只用了34天就把魏青重启了,好强大,太厉害了,吹爆季微!!!
9.季微的强大精神内核季微不是圣母,她是强者。
魏青在亲了季微之后,在阿光家学生会人讨论的时候,两个人在楼梯间对话,魏青单方面在躲着季微,让季微的很多话像是一拳打在棉花里,有气无处撒,但她一出门出来之后,看到魏青的手上缠着绷带,我觉得季微那个时候在心里面把魏青身体受伤这件事情放在了自己心理受伤这件事情之前,她连续问了三句,很想知道魏青的手怎么了,魏青没有打算好好解释,然后她才问第二个话题,所以我觉得这可能才是爱的本质,就是会把对方考虑在自己前面。
第一次DO了以后,两个人贤者时间,一开始季微是握着她的手指在抚摸,魏青提到喜欢上钢琴老师时候,季微的手就停下来,笑容也僵住,后面又讲到魏青老爸发现了她们的关系,季微又开始抚摸她的手指安慰她。
坦白来讲,你说季微听到喜欢的人提到以前的恋人有吃醋吗?
那肯定是有的。
魏青直接就说「我喜欢上她了」,季微心里应该是一万头草泥马过:淦,你都没说过喜欢我哎。
这就是季微伟大之处,她永远把关心魏青的先级放在处理自己情绪的前面。
魏青在校长室外面绝食的时候,季微因为担心她,陪她在外面坐,还在画她。
那个时候魏青突然搭话,从季微的应对态度来看她心里应该是有情绪的(魏青之前亲了她,让她当做没发生过,还当她面留阿光在家里过夜,根本不会考虑她的感受),但是她并没有因为自己的情绪就也用情绪去回应,而是耐着性子认真回答魏青的话。
在影片的最后,季微打开魏青的鬼画符(bushi),说「我得到了魏青的第一幅画,还不算太糟」,她用的表述是「得到」。
这充分体现了她在和魏青的关系里面的态度——魏青本来就是她要去争取的东西。
因为魏青原本就是一个很珍贵又很美好的人,她表现出的破坏很大程度上是来源于环境对她的压制,当她遇到对的人,她会恢复她本来的面貌(这里不是为她洗地,而是对一个溺水的人来说,站在岸上干燥温暖房间里的人指责她为什么不自己游上来,这本身就很不负责任)。
季微这个角色,确实是导演所塑造出来的具有现代内核的完美恋人,她穿越回90年代的台湾,点燃了魏青,生活太苦了,我们需要一个温暖的结局。
1.季微喜欢魏青吗?
很明显是喜欢的,从一见面就喜欢,魏青像一颗深水炸弹一样打开了她的世界,上头,纯纯的上头。
应该说魏青吸引到季微这件事完美的论证了坂元裕二的诱惑理论:「诱惑有三种模式,变成猫、变成老虎、变成被雨淋湿的狗狗。
」季微和魏青谈恋爱,可以一次性获得上面这三种模式的大礼包(笑)。
魏青对于季微来说有着致命吸引力,神秘、不安定和破碎感,总是能打破她生活中的一潭死水,让她感受到激情与刺激,除此之外,她看得到这个人在浑身反骨背后的脆弱和单纯。
坦白来讲,在别人眼中的魏青可能是永远都在走极端的疯子,但和季微在一起时候的魏青是温柔和安静的,也总能理解或者尝试理解别人不理解的季微,或者说,魏青是季微的世界里唯一一个愿意倾听她想法的人。
( 在这里我想highlight很重要的一点,就是魏青和季微其实都是很善于倾听的人,只不过周围的人和世界都没有想要好好跟他们交流,而是选择不理解甚至拒绝了解,一味地对她们单方面输出,所以她们孤独又迷茫,而她们身上的美好当然只有对方才值得得到。
)季微其实和魏青一样,是个和周围人格格不入的人,只不过魏青是很强硬的格格不入,而季微是温和的格格不入(她更倾向于讲道理而不是选择爆炸),但这两个人其实都是人群中很特别的存在,和魏青的情况一样,季微和周围人的交流也有一种鸡同鸭讲的感觉。
同学也好爹味男同学也好,无非就是跟她讲一些过于婆妈和世俗的东西,不然就是劝她听系主任的,而魏青第一次交流问的就是你觉得未来是怎样的,第二次看到她在画画问你画的是真实的世界吗还是自己想看的,这这这不用我说了吧,这根本就不是一个层次的聊天对象,她不对魏青crush对谁crush(狗头)。
和魏青的聊天让她感到灵魂的碰撞、温和又平等的沟通,魏青不会judge她,不会对她说你这样做对与不对,而是很自然的接受她说的做的一切,也不会说教,告诉她应该怎么做,魏青对于季微属于电波无比契合的soulmate。
季微拯救了魏青,魏青也点亮了季微。
「有时候因为遇见一个人,你突然被打开了另一个世界」 。
此外,魏青接近季微的方式就对她很受用,一见面就是一起偷偷做「坏事」,英文数字讯息对她来说足够有趣(有种两个人在分享秘密的感觉)。
魏青对于季微的若即若离,和她以往接触过的人(特指男生)也不一样,她虽然眼神中透露着野性和吸引力(像猫科动物),但可能因为女生的身份加持,没有给季微一种被狩猎的感觉,应该说没有很强的目的性,这让季微感到刺激的同时非常舒服和愿意接近,应该说魏青如果是男生,季微可能不会这么轻易的愿意靠近她。
p.s.个人感觉季微不像是那种会喜欢加入某个组织的性格,会参加整个strike集会大概率是因为一开始来游说她的人是魏青,而她对魏青第一次见面就感兴趣,很大程度上是因为魏青长得太好看了,少年感扑面而来(气质或者说气息很吸引人,极致的干净mix极致的癫狂,无性别的美,很高级,这么伟大的一张脸真是中了基因彩票的头奖),如果换了别人(尤其是男的),她可能只是去看看,不一定会加入进去。
(话是这么说不过稍微吐槽一下魏青在前两次遇见季微的时候眼神真的好油腻,不过后来季微去过她家以后就变得正常很多,再后来她们一起玩的时候魏青的眼神就变得很干净也很软糯了。
可能魏青对不熟的人开启防卫模式,熟了就变成小狗(误)。
) p.p.s.这里有个送分点就是她拒绝阿光的时候坦白:「我已经有喜欢的人了。
」 她说有喜欢的人了耶姐妹们,这个人不是魏青难道是大保吗?
(狗头)2. 魏青喜欢季微吗?
很难讲,要分阶段来说。
一开始的接近大概率只是「感兴趣」,季微的外表应该是她喜欢的型(一见面就一直瞄人家,说是图人家内在估计魏青自己都不信,不过感觉苇苇是那种比较适合把脸露出来的长相,披着头发再配上那个年代的衣服让她某些地方看起来很像阿嫲(不要打我),不过现在这个锥子脸一统天下的年代这种圆脸美女真是很少见),确实在两个人刚刚认识的时候,魏青主动的接近要多于季微,邀请她加入strike,跳舞的时候牵她手还带着爱意看着她,给她发讯息,约她出来玩(这里经豆友补充信息,魏青开小绵羊载她出来那里好像是有删减,原本的剧情是季微和系主任battle,魏青站她然后带她跑路了,啊那我觉得原本的剧情很好耶,为啥要删呀。
这里仔细看那天季微从魏青家走的时候是提着画板的,能看出来是从学校上完课直接来了她家),但很难讲这里面有多少喜欢的成分。
她感到季微身上干净、稳定、温柔、纯粹而强大的成分——诚如导演所说这些是现代人才具有的特质,这些都让她感到安全和舒服,除此之外,季微是真正试图理解和关心她,这和阿光对她的态度有明显的不同,所以她本能上就愿意与季微待在一起,但这并不等价于喜欢。
在魏青家里聊天时,她不经意的提起的那句「就像我们现在这样吗」,我倾向于理解她是真的迷茫,真的想问,而不是想要撩季微。
当然她最终还是喜欢上了季微,这点后面再讲。
3.魏青亲了季微以后,一直在逃避的原因是渣吗?
无意为她洗白,因为这个角色真的很难搞,但我想去深度剖析一下魏青的心理状态。
(笑死被主持人问二选一想当季微or魏青的时候苇苇和晓霏两个人都抢答选季微,苇苇还补刀说啊可是当季微还要cover魏青,所以真的很难选。
我真的要笑死了你们到底是有多怕魏青啊,感觉戏都演完了还深深地被魏青的阴影折磨)a. 家庭环境的压力。
因为钢琴老师的前车之鉴,她感觉这样做是不对的,从而一直在封闭和压抑自己(不排除她也有不想把季微拉上这条不归路的原因,我不是在美化她哈)。
b. (这点是我猜的,但我觉得是最重要的因素。
)魏青不明白季微为什么喜欢自己。
因为她生活在一个只有按照对方的意愿去表现和扮演自己才会得到爱的环境,在季微的老爸和男朋友阿光的心里都有一个期望的魏青的形象,她只有变成这个形象才会得到爱,所以在她眼里,爱是有条件的,喜欢也是有条件的。
魏青自己都不喜欢自己,甚至否定自己,所以她不明白季微为什么喜欢她,喜欢的是什么样的她,这些都让她感到不舒服,对她来说爱是一种负担,她不相信世界上有无条件的爱。
c. 像她自己所说,这个吻不代表什么,因为她自己都没有想明白。
吻了就是喜欢吗?
还是只是精神恍惚状态下的一时兴起?
她不明白,于是再从男朋友的身上求证(再试试,看能不能喜欢上男生),但阿光真的救不了她……d.在不确定是不是喜欢一个女孩的情况下亲了人家,讲真再见面确实很尬,魏青做事总是脑子还没想清楚身体就行动了,说实话我还挺理解为什么她躲着不想见季微的……e.季微一副小心翼翼的样子更加加重了魏青的负罪感,逃避也有抱歉的成分在。
f.猫猫迷惑行为。
当猫猫没有弄明白一样东西是什么的时候,它会一直去扒拉,一旦搞清楚了以后就觉得自己搞定了不再管它了。
魏青一开始应该是对季微好奇的,觉得她的一些想法很有趣,跟自己见过的人都不一样,但是当魏青感觉到季微的心理活动一览无余(喜欢我,想见我)的时候就开始回避了。
我这么推测的依据是来自于她和季微在校长室外面的对话,季微两天没理她,她就又开始好奇的来扒拉,刷存在感,结果被当场捅了两刀(to魏青:你这么好看,这是你应得的)。
4. 魏青喜欢阿光吗?
不喜欢。
甚至阿光也并不喜欢魏青,这两个人在一起属于各取所需。
a.魏青需要以一个局外人的身份来获得反抗的快感,同时也通过与阿光的对抗(她把父亲的形象投射在了阿光身上)来实现自己对于对抗父权的想象。
实际上魏青对于父亲的压制是毫无招架之力的,她本质上是个懦弱又无能的女孩,季微反而比她勇敢很多。
( 这里插句题外话,魏青提到说自己的妈妈没有办法离婚因为她好的生活过惯了,早就失去了生存能力,这里其实我觉得也是在说她自己,因为诚如她爸所说,魏青其实是靠家里的关系和钱在活着,从来没有打过一份工,过着浑浑噩噩的生活,实际上她毕业以后能不能有独立生活的能力也很难讲。
甚至魏青自己的专业很可能都没办法自己选择,她看起来不像是会喜欢法律系的那种人,读法律系比较符合zz世家被安排的人生规划。
)魏青和老爸、阿光的吵架,其实是可以互为对照的,都有一种跨服聊天的既视感,魏青老爸不想理解女儿(反正觉得是错的),阿光有试图理解过但理解不了(本质上就不在一个频道,他对季微表示过的所谓女生不需要太独立云云,也侧面反映出魏青对他把自己当「附属品」的指控也不完全是扣屎盆子)。
他不愿意试图了解和理解魏青,总是说「你又怎么了」「刚刚不是好好的」,在阿光家讨论的时候,甚至都没有发现魏青手上缠着绷带,他对于自己的女朋友毫无关注,他只关心他自己。
魏青和阿光在厨房吵架那里,她突然不想出门的原因很大程度上是不想见季微,一开始她有在试图好好地跟阿光讲,但阿光突然就生气了,魏青因为底层原因讲不出口,让她对阿光的质疑感到没办法好好回答,只能搪塞,心中苦闷,所以才会吵到那么凶,不过这种原因阿光是肯定不会想到的,他只会觉得女朋友又阴晴不定了,又把对老爸的不满发泄到自己身上了吧,他从来没有走进过魏青的心。
b.魏青需要一个男朋友的存在来让自己看起来变得「正常」。
她需要隐藏和躲避在一段异性恋的关系里获得安全感。
5.阿光喜欢魏青吗?
可能一开始有一点吧,不过我倾向于接近没有。
在魏青绝完食回家那天,在厨房,阿光明明就握着季微的手,大概意思是想说那天突然吻了她不是一时兴起而是认真的,只不过被宣淇打断了,然而隔天,魏青跟季微do了之后的隔天,魏青家里面,阿光又亲热的扛着魏青的尸体(误)哄她。
我觉得这种真的是没得洗的渣,魏青至少是迫于现实压力以及自我怀疑自我否定状态下的反复横跳,而阿光明明知道自己喜欢季微,还在两个女生之间流连,我想说就算季微没有喜欢魏青,也不会看上这样的阿光。
可能就像宣淇说的,阿光他不是喜欢魏青,而是「需要」魏青。
阿光需要一个志同道合的战友,同时也有对于美丽坏女孩的爱慕(毕竟宣淇也是他的战友,但他对宣淇毫无兴趣,虽然我觉得他俩其实很般配……)。
这个战友不一定是魏青,可以是任何人——当他发现了季微的有趣之处以后又立刻喜欢上了季微。
p.s. To阿光:要不你考虑下宣淇吧,她真的很适合你。
而且你整天张口闭口就问是宣淇吗,宣淇去哪了,宣淇怎么还没回call,你真的要回去好好想想。
(狗头)
20.镜子在片中的作用魏青家卧室的陈设很有意思,她的床对着一面镜子,这个其实是很不符合一般卧室的陈设的。
卧室通常是一个人展现真实自我的地方,魏青的床对着镜子,给人一种魏青长期于一种真实自我和虚幻自我分裂、对视、拉扯的状态。
a.魏青在海边亲完季微然后两人各怀心事的回家以后,魏青洗完澡拿着毛巾出来时她的影像是从镜中走出来的,然后刚好季微洗完澡裹着浴巾出来。
b. 季微在魏青家里沙发上蜷缩着睡着,镜头给到的是魏青在注视她,然后镜头拉远,发现这个魏青的影像是在镜中,然后魏青的影消失,转到真实空间中的魏青,走出来给季微盖被子。
c. 魏青和季微在do的时候,最的镜头转场那里,视觉落点是镜子里面弹钢琴的照片。
d.令人记忆最深刻的镜子段落应该是魏青把季微甩了以后,回家照镜子,这段跟隔壁的Raye老师讨论的时候有幸得到了证实。
魏青照镜子的时候,仔细看一下的话,那面镜子是两面对折的,这样就会映出两个镜像,加上魏青本人的背影,有三个人物在那里,此外因为这个机位不是在正中的,是偏右一点,所以角度关系会看起来魏青自己和左边镜子里的影像在对视,右边的影像有点像在注视着她们一样,大概是想表达一个分离出来的灵魂在观察两个割裂的自我。
最后魏青看向弹钢琴照片的时候,她本体和两个镜中的影像都在看那个照片。
综合起来就感觉是魏青在认知自己,然后回想钢琴老师那件事,思考要选择怎样的面对自我和人生,大概已经决定不管她在这个荒谬的世界里扮演了几重身份和形象,都要正视真的自己,不管未来么选择,先肯定自己真实的欲望。
21.镜头语言a.一开始打开电影的时候就感觉到有些变形,调了比例发现电影采用的是4:3 的画幅,当时就想,采用这个画幅是为了更复古吗,后来看到导演的采访视频印证了我的观点。
b.不知道大家有感觉这部电影有点糊吗?
看导演访谈她有意去调低清晰度让电影更有那个年代胶片的颗粒感。
c.整部片的镜头都有些晃动,在机位上来说,使用非常多处以某位主角的作为前景的越肩镜头,不知道是导演想以此表达出角色和剧情的不稳定还是想增强画面的临场感和即时感。
但确实对于这样一个历史事件的讲述用这样的摇晃镜头会给人一种新闻记者的记录感。
d.看到有些朋友说光线太暗了经常看不清魏青的表情,其实我觉得这里是导演刻意为之,片中很多地方季微和魏青的二人戏,在打光上来说,季微面对光源,魏青是背光位,所以会经常感觉魏青的脸上灰蒙蒙的看不清,感觉也是来表现季微内心的开放性和魏青的封闭与压抑的心情,观感上会令人觉得季微很简单、一览无余,魏青就让人看不清也搞不懂她在想什么。
e.季微在楼梯间的魏青的对手戏。
用楼梯间憋仄的环境来体现人物的处境。
季微始终在同一个平面,而且多数面对镜头。
魏青大部分时间都没有正面出现在镜头,要么是背面,要么只有声音出现,她的走位也一直在变,从一个背向季微的俯视机位,转到同一高度的对峙角度,魏青说 「你以为你想怎样就能怎样,你太天真了」,镜头被突然出门的系学会人群打破,两人在画面中分开,呼应魏青对白里面提到的外在环境的破坏 ,之后魏青走上楼梯,以俯视视角(展现两人关系中魏青的主导性)走下来对季微说让她当什么都没发生过。
季微多数是面向镜头、稳定的走位,展现人物的固定性和内心的坦率,魏青不断变化的走位、多数以背面面对镜头展现人物性格的不稳定性和面对现实的逃避。
季微从站位上来讲,前景是虚化的楼梯,在视觉效果上会有一种魏青和季微之间隔着障碍的感觉,这种障碍以季微走向魏青查看伤势而在画面上被打破(季微在季青关系中的破冰身份)。
22. 关于电影价值的来源写这一条是有感于很多人给这部电影打低分的原因是女二很渣,剧情令人不忍卒看之类的。
我真的好想问电影的价值、角色的魅力什么时候要和角色的道德水平挂钩了?
电影的价值不是应该来自于它的内涵和思辨性吗?
角色的魅力不是应该来自于它的复杂、丰富和有血有肉吗?
如果我们只能用道德水平去评价一个角色,那我们的所思所想真的就太单薄也太稀少了,人类是很复杂的动物,不是三叶虫,直接给某个角色打上一个道德标签然后就判s刑,在我看来是非常残忍也很不负责任的做法,属于思维上的懒惰。
以及,角色无法脱离于时代,我们之所以喜欢季微,是因为她超前于时代,但就像魏青一样,每个角色都有其困境,我们没办法以上帝视角去慷他人之慨。
如果角色必须是古今中外第一完人才能给电影打高分,那估计莎士比亚都评不上三星,倒如出门左去书店买一套曾文正公全集好好看看。
很青春期的电影,自我动荡,神经质,无处安放的愤怒,莫名其妙的情绪。
强势父权成长环境中的魏青是幸运的,她弥漫的愤世嫉俗,情绪阴晴不定,破碎的信任感被温柔的季薇所包容,从而自我得到整合。
季薇是坚定的,看向魏青的眼神满是心疼,那句“我不懂那些大道理,只是希望你不要受伤。
”听得让人泪目。
我喜欢这样的结局,喜欢阳光和煦她们依偎在车上开往下一站的样子,充满希望和向往,愿每个人都能在爱中得到治愈。
电影不错,值得细细品味的点挺多,如果是期待一个纯纯的爱情故事的话,也许这部影片不太适合你。
其实内容不光是对于明面上的艺术自由的抗争,也有魏青对于父亲的抗争以及魏青与季薇的觉醒与自我认同.1.镜子。
镜子在影片中很多处应用,其实是潜意识或者说隐藏的自我的一个体现。
比如说女主们从海边回来后,镜头先切到镜子中的魏青再切回到现实中的,暗示着她的心境从海边的突然展示的真实的自我又重新回到现实中那个隐藏的自我,不敢面对真实的自己,开始躲着季薇并通过减少见面等方式试图把她推开。
在比如两次深入交流都有切到镜子,也代表着在那个当下她们有做真实的自己。
最后一段的魏青对着折叠镜子,有了三个影像,效果就是自己看镜子中的自己,右边镜子中的自己也在看着左边的自己,是自己与自己内心的审视和对话,个人感觉这也是最后能HE的一个关键转折点。
2.镜子中间的照片。
如果不按暂停的话感觉挺难看出来这是那位高中钢琴老师的照片。
这张照片一直留着就知道她在魏青心中的分量,并且照片也是贴在了代表魏青内心世界的意象,即镜子当中。
在季薇给魏青留呼机号码的时候她注意到魏青手腕有割腕的伤疤,根据剧情猜测这应该就是之前为了钢琴老师割的,还有在此段对话中季薇提到钢琴,魏青脸色一下子阴郁起来。
在第一次之后魏青主动提起钢琴老师这个也许是她最大的一个伤痛,也表示着她逐渐向季薇打开心扉,让对方得以慢慢走进自己心里。
3.季薇的画。
那副蔷薇/牡丹?
代表着季薇自己的觉醒。
季薇是用画来表达自己,这幅画就是她对于这段感情的表达,开始是模糊的,她也不知道最后会是什么样子的,再后来慢慢的清晰成型,花朵鲜艳绽放,代表着季薇的内心与成长。
所以在分开后她狂暴地在绽放的粉红色花朵上面涂抹灰黑色,此时她的内心也乌云笼罩4.魏青对于父亲的抗争/隐藏自己。
虽然吵架的时候话语最伤人,但很多时候也是一直隐藏起来的真实想法的流露。
阿光一直知道魏青参与罢课一方面是为了不平等发声,其实另一方面也是对其父亲的抗争的体现(说不定魏青自己都没意识到)。
包括有些观众诟病的魏青态度的反复(又跑去跟男友亲密),其实背后都是她不想面对真实的自己,怕又会被伤害(钢琴老师的巨大阴影)。
甚至第一次的契机都是在跟父亲吵架后。
明明知道对方喜欢自己,开始却是躲闪季薇的靠近,感觉除了有喜欢的人来理解安慰伤心的自己这层之外,说不定还有对于父亲最后一句"不要搞相同的事情"的反抗(自己都没觉察的心理)。
可以说这时候对于季薇的感情不是成熟的爱,要不然也不会要对外隐藏两人的关系,甚至对男友都不透露半分,让季薇瞬间黑脸,她不会不知道这样做季薇会不开心,但是她完全没在管的…最后两位在占领广场上公开吻,魏青终于勇敢地诚实地面对感情,没有隐瞒躲避了。
最后的最后她给季薇的简笔画,终于考虑了对方,用对方喜欢的方式来表达爱,让对方开心5.钢琴就是魏青封锁的内心。
男友从来没听过魏青弹钢琴,因为从来没走进过她的内心。
她的内心在钢琴老师事件后死了,影片的最后终于打开了心,钢琴不再是一个不能被触碰的禁忌,一个人弹钢琴一个人画素描,有种高山流水心灵相契之感。
门铃声响,魏青男主人般的看向季薇,两人不用言语就心意相通,季薇如同女主人般自然地起身开门,女主人般的招待像客人一样的前男友问喝点儿啥,是真正地融入了魏青的生活中。
与影片前半段男友说魏青不喜欢别人留在她家,她喜欢一个人呆着形成了鲜明对比。
题外话:1.会画素描的女生真的好厉害好有魅力2. "魏青”只存在于影视文学作品中就好,真实生活中这种个性的人相处起来应该会十分消耗心理能量,不是一般人能承受的…
初遇
互相探索爱意
关于你的发现海浪里亲吻,因为在乎所以回应楼道里索答,最想见的人意外出现在她家的争执,还是想关心一直画的那幅画,从混沌到共舞后的着色,从无形到瑰色的绽放,又被混乱归零纯色,回味身上的味道和洗好的衣服“Rebellion, welcome to the f**king world, save me”, threatened to be a coward画成了毁灭,回到了家里还是会回到你身边,视线便移不开,缺氧呼吸加快
你的主动,一次海浪里溃流的泪水,一次争吵后无言的吻,又一次被伤害后不舍的门缝一次悸动,一次回应,一次又一次在画画表达自己之外感受到的一切
如此一生编者按:有些画面像Disobedience,有些镜头像照明商店里(尤其是最后3张图配画面里在公交车上的场景)青春并不温柔,等青春在时间里成熟,温柔的人出现,你可以被温柔以待
谁都说青春灿烂,但忘了这也是无力的青春。滔滔洪流之下皆是蝼蚁。
因为喜欢电影名而在想看列表里待了很久的片子,看完之后回想了一下,惊奇地发现其实身边的抗争绝大多数还真的和电影里一样。
无聊老套 如果没有罢工事件作为背景支撑 会更加平庸…但是反过来讲 罢工真的像过家家 天真的跟主角讲的话一样空洞。台词真的太尬了
如果說東北爹味文藝復興的背面是什麼,那必然是台式女同社會運動。矯揉的台詞搭配清新溫柔的接觸與人生感悟與似是而非三角關係,對了還得來個家庭不幸心靈雞湯。怎麼可以把邊上的人都寫的那麼空洞功能。我個人其實是喜歡「抓耙子」的衝突的,但,但就好個兩分鐘的概念就急轉直下間接參考《祖與占》和燒女圖了,痕跡還可以再薄弱一點嗎?
2星半,多半星給男主的演技電影非常拖沓,20分鐘可以拍完的背景故事拍了整整1小時,整部電影沒有主題型散神也散,2位女性角色刻畫非常表面,想要探討的學運也只拍了一半,鏡頭非常差,尤其是分鏡很多廢鏡頭,應該要著墨多拍的戲份卻都被一筆帶過,衛青的扭捏中二性格如何形成和父親的緊張關係導致她在學運中起到了至關重要的作用都是一個場景帶過,對於學運對於女主的性向探討都過於表面,編劇和導演的敘事能力堪憂。
青春片避不开的矫情,好在两位女主表演还算自然,罢课的真实事件,在90年代来看学生们真的好勇敢
我需要一个7分选项 演的不错
昂?藝術系出老變態是傳統嗎🌚從小遇到的美術老師和音樂老師都挺奇葩的、對女一女二以及男二感到臉盲🥲像是新版的女朋友。男朋友、季薇有種完全不知道魏青心裡在想什麼但還是會追出去抱緊她的溫柔🥹
内容有点拖沓
演员的化学反应很好就是了
摄影画面很好看,女主女主很好看,我就是会因为一个两个优点就会屏蔽所有缺点的人
感觉一堆符号,啥也没讲
又是天雷滚滚的一部湾湾女同片。女一,上帝视角的我比你更凌乱。省略聊胜于无的学生运动戏份&永远摆不正位置的男性角色,船戏意外地喜欢,亲得很黏很女同。
预设好男人没有一个好东西这个基调后,双女主的戏拍的挺美,但是连反抗这件事都可有可无了,这就显得很幼稚。
我觉得反倒是李玮霖的演技更好吧,被拒绝那里演心碎真的是很能共情。但是有一说一,这个剧情就很瞎啊……亲了睡了但就是不承认喜欢你系列
?
非常同意短评区一位朋友说的「如果說東北爹味文藝復興的背面是什麼,那必然是台式女同社會運動」。整部片子都由所谓的与女同相关的「范式」堆叠而成:有一个不尊重女性独立人格的男友、参与抗争运动、有破碎的家庭成长经历……这种没有经过构想的随意元素堆叠导致我看到了一个又一个空洞的角色,她们好像是为了展现这些所有的范式而存在的工具,角色所有的情感、感受都无法被传递,她们的行为也都如同被「女同电影程序」设置好了一般可以被预判。
知道自己想要什么 就去做 就去够着
三星半吧,鼓励一下,毕竟这种类型的片子纯粹青春疼痛题材已经看累了,加上时代特点还算是蛮有意思的。抗争会改变什么吗?也许什么都不会改变,我们也只是迷恋这个过程中的权力罢了
b解版,故事拍得一坨屎,但是拉拉挺好看的