1961-1961《周恩来的四个昼夜》历史背景:三年困难时期(用了自己三八节团建时间,带着学生在课服时间看了!
)今天看了《周恩来的四个昼夜》,四个字:真情实感。
无论是电影里的每一个人也好,还是拍摄者想要传递的诚意也好,因为真实有据可依,所以格外动人。
(是真的感动,而不是觉得“我该感动了”)历史课本上的第6课讲到三年困难时期是承接着大跃进来讲的,之后又马上紧跟建设成就。
但我觉得这三年比起战争,比起那些批判比起之后的伟光正的成就……去宣传共产党。
这三年困难反而是学生的一个短板,一个无法理解的存在,他们可能这一辈子都不会去主动获取这方面知识的了解,更别提感悟和理解了,他们极其容易成为没有过去的人。
上面其实想多了,但我在看完电影的当下最迫切的想法是:下节课用10分钟,帮大家梳理一下这一节课的内容划书甚至还可以一起帮他们把作业做了,但是剩下的大半节课还有下下节课,我想带他们好好地去看这一部电影。
什么时候历史才能够对他们来说不是空空荡荡的泛泛而谈,而是被实实在在的某一瞬间给感动,就足够值得了。
如果要给学生推荐的话,我只能说,这99.9%都是实实在在发生过的事情,而没有人会不喜欢周恩来同志的——君子谦谦,谦虚谨慎,实事求是的人。
(我推)“他们说的是假话,但他们说的是对自己的实话。
都是从战争年代经历过来的人,吃了几代的苦,现在的日子比以前好过多了,他们很知足,觉得国家应该帮助比他们更需要的人也是好心,但问题根本无法解决。
“他们说这个女娃儿唱的这个男娃儿唱得比女娃儿还女娃儿啊,他们怎么知道俺就是个女娃儿”(婆婆:有群众欺骗你们同志们啊,不能浪费呀。
现在这个光景都是自己作的。
轻飘飘又很心酸的一句“看这麻烦的”“周总理好会弄清来之前不调查清楚,那能看到什么)“吃不饱饭,饿得浮肿穿不穿鞋子”吃了孩子们虽然脸上黑,但眼睛里真的是有光,有对未来的向往对生活的渴望,他们眼里有光都是自己创造的。
“你现在有比照顾我还重要的工作要做,你不仅是我周恩来的夫人,还是大家的邓大姐,做好邓大姐,就是对我这里最好的照顾了”(这一幕幕对着灯夜谈,眼里都是爱意太好磕了,是我理想中的爱情了,恩来同志和邓大姐两个人都是为了同样的理想走到一起的,他们一直是战友呢,他们太懂对方了。
)看到奶奶用棺材本给总理换白面,我真的眼泪忍不住了。
周总理他记得每一个人的名字。
当日是当日毕。
每个人都有改正错误的机会,只要你不是一错再错,只要大家原谅你。
终于终于,大家终于达到沟通。
崇拜是距离理解最遥远的距离,最后真好上有回报下有交代事实。
希望吾辈青年人一定要自强,有气节,不要在这个有温饱而精神匮乏的时代,失去精神。
(但事实就是正当年的青年学生们一个比一个没有冲劲,做什么都先退缩一下说我不行,整天浑浑噩噩。
嗐~)
在伯延的四天四夜,是周总理的每天每夜。
首先,对于一些影评中“问了婆婆妈妈,最困难的时候也就……无法理解吃树叶”、“不拍贪污腐败来拍这些避重就轻”等,我只能说只见过鸡的人,就只能看到一只鸡。
在大跃进之后紧接着就是三年大饥荒。
从小我跟着爷爷奶奶长大,在村子里,爷爷一向自豪,自己是拿着几千块退休金的人,这在一个普通的河北农村可是不得了。
但就是在这样的自豪之下,奶奶炒菜放食用油,都是用一个很小的勺子,一点一点往锅里放;我没袜子穿的时候,奶奶给我找出来十几年前姑姑没穿坏的尼龙袜子……爷爷是1941年生人,奶奶比他小6岁,是家里的独女,高小毕业,生在一个一个送女儿去上学的家庭,但是跟家里人一起吃过树皮。
爸爸1971年生人,从小吃的最多的就是红薯,在我看来十分香甜的烤红薯,是他不想尝到的味道。
因为那个时候,家里每天的饭就是红薯(我妈1970年生,但就完全不一样,因为爸爸所在的村子是丘陵地带,适合种花生、土豆、高粱、红薯,妈妈所在的村子在太行山区,依山傍水,果树很多,我妈妈还给我用槐花、榆树叶做过饭。
当然更多还是我爹个人的口味原因。
)所以,就很懂得那些红薯秧苗代表的什么,是最容易糊口的干粮,是活下去的希望。
越是看到这样的饥饿、寒冷、病痛之关头,越是深觉中华民族之强韧。
郭傻子确实是傻,他不想给国家添麻烦,却不知总理来,就是来给你解决麻烦的。
当然这样的错误我们谁都容易犯,因为我们价值观导向、我们的学识可能不足以让我们在当下做出那个更为正确的决定。
所以这时最忌讳的就是聪明反被聪明误,去做自认为聪明的事情。
我们能做到的就是实事求是,只有每一个数字都是准确的,国家这台大型的机器才能没有问题地运转起来,否则失之毫厘谬之千里 。
以上是对工作的感悟。
看了这部电影,就更明白为何会有“十里长街送总理”。
他对这个国家每一个人给予平等的关心,对于国家和工作殚精竭虑,与妻子志同道合,把自己的每一分心血都用在了中华崛起之上。
有这样的领导人,中华民族怎么能不复兴,中国怎么能不昌盛,中国人怎么能不站起来啊!
周总理,你看这盛世,如你所愿,不负你此生。
电影,可能我是一个比较感性的人,大半程纸巾不断。
从片中周总理身上看到一些值得学习的东西。
1、能设身处地的为他人着想。
在开会的时候顾全大家的脸面,说话用词很考究。
吃面的事。
照顾到老太太的情绪,让老太太儿子看着他们吃。
端花,主任以为总理要走,安排表演,集体端花,主任父亲说这是一个一个演的,总理说就这样,相当于一下看了八次端花。
主任为他准备的饭菜,合理安排,后夫人把饭钱都补给了他们。
2、洞察力敏锐。
来的路上已经观察到树上的树叶都没了。
3、极度自律。
每天的日志绝不拖到次日。
4.知识体系之丰富。
刘伯承会晤高树勋、学堂里牌匾的出处、谈到落子的时候一下就说出了最出名的端花。
一下看出是道光间的邮票。
通过这部电影让我懂得了现在的生活来之不易。
想到了课本上的为中华之崛起而读书,一个十二三岁的少年,说出这番话是何等的胸怀,更不易的为此志向是付诸一生,鞠躬尽瘁。
平心而论,自己的理想分在8左右,5.6实在看不下去 所以打了5星。
哦 对了 里边主任说了一句话很有意思。
第一次写 胡言乱语 请多指点。
这部电影较为深度地还原了上个世纪六十年代周总理一行人去革命老区伯延考察的历史故事。
周总理到访伯延的四天内,每一天的行程都描摹得非常详细,也能感受到每一天周总理和百姓们心理的变化。
情节较为跌宕起伏,围绕百姓们在生产和生活上的问题周总理反复询问着大家的想法。
当一切真相大白时,周总理没有直接撤了郭领导的职,而是第一时间将百姓们的反馈汇报给中央,并将上级指示第一时间传达回给老百姓们,并给予了干部改过自新的机会。
周总理把一生的献给了祖国和人民,值得后人们永远铭记和怀念!
首先,我国绝大多数人口为农民的基本国情,决定了中国最大的问题是三农问题,中国最大的改革是农村改革。
每次改革总是从农村切入。
其次,这部影片直面三年灾害期间农村的悲惨境况与基层村干部存在的问题,包括多占多拿、关押上访群众、欺上压下、强迫公有化(不入写检查)、唯上主义(只关心毛主席心情好不好,不顾群众意见大不大),这些干部问题现在依然存在,可以说是现实的一面镜子。
这些也是民粹主义造反有理的诱因。
该片深刻揭露了基层政权中存在的这个问题,同时也通过结局打破大食堂分伙吃饭揭示了改革的合理性正确性,这是毛周共同决定的。
决不能走回头路。
(当然历史还走了文革的一段路,释放了底层的不满,造成了极大的破坏。
)我们现在捏灭了唱红打黑的烟头,要将改革顺利地推进下去,自上而下用法治的途径“打虎”整风,搞群众路线教育实践活动。
最后,这部政治色彩很浓的影片还有个功能,就是为全面深化改革释放一个明确的信号,为加快农村改革,尝试发展“家庭农场”奠定舆论基础。
一个人在楼上,安静地看完了这部电影,眼里常含泪水影片的背景是上世纪六十年代初,三年天灾,苏联逼债,苦不堪言。
周总理按照毛主席的指示,前往伯延公社实地调查,在这里度过了四个昼夜。
公社领导班子不愿意总理和主席忧心,谎称公社吃饱穿暖,并严禁其他社员发表真实意见。
周总理用在这里的四个昼夜,与各个工种的人谈话,打开了他们的话匣子,完成了一次真正意义上的实地调研,从此,公社开始解体,家家户户房顶上飘起了炊烟。
强烈建议,不要管网上的评分,一个人去看看这部影片,反复看。
第一次看,应该是在十八岁,高中毕业,站在人生第一个重大节点上。
在你决定要不要去看一场爱豆的演唱会之前,在你想整天整天无所事事的时候, 那就去看看那个年代人的信仰,他们的“追星”方式;第二次看,应该在大一结束之际,在见过了更大的世界的时候,在初步踏足大学生活之后,在你经历了寝室、社团、班级等大型聚会后,在你吃腻了外卖之后,那就去看看那个年代的柴米油盐,去看看那个嚼树皮的年代;第三次看,应该是在你因为种种对爱情失望之际,那就去看看周总理与邓大姐最简单的爱情吧,总理说“我这一生都是坚定的唯物主义者,唯有你我希望有来生”、“千秋万载,四海八荒,就只一个小超”;第四次看,应该是现在,疫情当头,天灾人祸,在你对所有即将失去信心之时,去看看那个时期的国家,去看看那个时代的人,以史为镜,可以知兴衰。
看完一小时四十分钟的电影,敲下了这段文字,删删减减,纯属碎碎念。
这部影片让我对周总理有了更深的理解,突然脑海里蹦出周总理的至理名言———为中华之崛起而读书。
不愧是自幼就励志要拯救国家的人,剧情里的方方面面也彰显了周总理对全国老百姓生活的关心。
不摆架子,没有给人高高在上的感觉,而是愿意俯身倾听老百姓口中的真话,尽管真话总是令人唏嘘。
总理夫人邓大姐也是值得我们关注的,对妇女权益保障方面的工作更是一丝不苟,记录写满了一个又一个的本子,不仅自己对工作严谨认真,而且对总理也是照顾周到。
片中也多次出现总理夫人凝视总理的镜头,那种夹杂着担心与崇敬的眼眸,既心酸又自豪。
一个值得依赖的人总是在生活的方方面面做到极致,半夜三点与毛主席通电话;大雨倾盆的夜晚,乘车去秧地看庄稼;得知连弟奶奶将寿棺换来白面给周总理做面吃,为避免连弟奶奶伤心,大口大口的吃面,随即安排夫人将卖出的寿棺赎回来还给连弟家。
总之,这样的好片不应该被埋藏,也不应该被恶意低分,周总理值得我们世世代代、子子孙孙,去铭记,去缅怀。
难得的类似题材电影中不那么假的一部。
主演还是不错的,一开始出来还吐槽为什么这个周爷爷看起来有点胖,也许是身体不好颜面浮肿中……看着看着投入进去,就很感动,在周总理和邓大姐商量领养一个小孩的时候,两个人的欣喜让我想起他们一生没有子嗣,想起以前的一篇文章《大无大有周恩来》,没忍住眼泪……我完全相信周总理就是这么好的人,心系百姓,明察秋毫,体贴温柔,关注细节心有天下,把百姓的苦都当做是自己的责任而深深内疚,并且尽最大努力去改善去解决。
配角的角色塑造也不错,用寿材换面的老太太、坚守对妻子的承诺拒绝把孩子送人的父亲、光着脚给孩子们补课的乡村教师……都是真实感人的形象。
其实农民们尤其是老人家对周总理的热情非常好理解,就是现在年轻人的人们对偶像的崇拜和热爱啊,能见上一面必须激动必须热泪盈眶啊……何况这个偶像不仅给他们看脸听声音握手,还帮助解决最重要的吃饭问题也就是生存问题!
但是男二号有点点别扭。
那些“多吃多占”的人的理由也过于……假了吧,一个两个有原因,不可能人人都是因为孝心,必然是有真的自私、不管他人死活的人。
总理夫妻间的交流也有点别扭……我记得各种资料显示他俩之间还是挺淘气的XD其实周总理那么好的人,我光看史料都会觉得很喜欢、很可爱的人,为什么后人拍出来的片子很难真实感人呢?
这部还算不错了。
总之(咦?
)这部电影最应该给所谓的“人民公仆”看了,让他们学学周总理的责任感、办事原则、做人风度,就算没有那“为国为民”的一腔热血,也该在其位而谋其政,做好本分之事。
周总理不愧为我崇拜的总理,他从不高高在上,一直站在底层人民这边,一代伟人,谦逊平和!
从小时候的为中华之崛起而读书,到为共产党四处奔波,无论是抗日战争还是国共内战,他总是会在人民的角度思考问题,首先想到的是人民,其次是国家命运,最后才是自己,这是那个年代纯粹的共产党人所具有的特点,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,今天过于安逸,以至于忘却了初心,安于现状,不去了解,不去实践,很多问题就不会被发现,更不会被解决/
从片中周总理身上看到一些值得学习的东西。
1、能设身处地的为他人着想。
在开会的时候顾全大家的脸面,说话用词很考究。
吃面的事。
照顾到老太太的情绪,让老太太儿子看着他们吃。
端花,主任以为总理要走,安排表演,集体端花,主任父亲说这是一个一个演的,总理说就这样,相当于一下看了八次端花。
主任为他准备的饭菜,合理安排,后夫人把饭钱都补给了他们。
2、洞察力敏锐。
来的路上已经观察到树上的树叶都没了。
3、极度自律。
每天的日志绝不拖到次日。
4.知识体系之丰富。
刘伯承会晤高树勋、学堂里牌匾的出处、谈到落子的时候一下就说出了最出名的端花。
一下看出是道光间的邮票。
通过这部电影让我懂得了现在的生活来之不易。
想到了课本上的为中华之崛起而读书,一个十二三岁的少年,说出这番话是何等的胸怀,更不易的为此志向是付诸一生,鞠躬尽瘁。
哦 对了 里边主任说了一句话很有意思。
不管哪儿的伟光正都透露着尴尬
垃圾电影搜集
情节几乎为零啊~但票房绝对不是盖的。。。
一部朴实的历史影片 将周总理俯首体察人间疾苦的真心 真情与真诚表现的淋漓尽致 不是因为演员的演艺精湛 也不是因为导演的水平高超 而是因为影片中的细节情景都是对总理身上那种“俯首甘为孺子牛”的奉献精神真实再现 而这种精神无时无刻不让人民群众为之动容 难忘四昼夜 一颗公仆心 的确是人民好总理
我觉得拍的挺好的呀
为什么我的眼里常含泪水
觉得很不错,眼泪哗哗的,很感动。是我少见多怪么。。。主旋律拍的不讨厌,很温暖,觉得还挺真实的,虽然跟《平凡的世界》写的都不一样
最喜欢的人物之一。做事一丝不苟,谦和,淡泊名利。
历史书中的某些敏感问题没有说出口,但是总体还是较为优秀的。
全是给党员送的票,粉饰隐瞒真相的人,不过为了敬爱的周总理,三星!
“三年自然灾害”期间,百姓生活经历了严重的打击,几位中央领导分别下基层调研,调查民生问题后上报,周总理来到了河北的革命老区武安伯延。在四天四夜的调查下,周总理克服困难,悉心指导基层工作,得到了很多经济发展的宝贵意见。主要的困难除了体现在灾情之下人民的物质匮乏、基础设施建设落后、粮食生产低下这些物质上的问题以外,基层组织也出现吃拿卡要、欺上瞒下、弄虚作假等问题。周总理明察秋毫,访问疾苦人民,解决了这些思想问题。本片亮点在周总理遇到的干部群众不讲真话的问题,而几个典型家庭各有困难,也体现了当时基层的不正之风。电影有很多细节甚至一些完整事件是真实发生过的,营造的真实感非常打动人心。不过缺点就是对当时生活环境还原得还有些不够,一些基层问题反映得似乎还是不够严重。
他们还在骗人!
就冲着主演有个和我同名加一星。
这是一种有必要回顾
鞠躬尽瘁,死而后已。
眼线画的真好
用什么来拯救我的泪点!!片烂但是总理事迹着实感人,现在满脑子都是那句深情的:主席。我是恩来。
这电影我可是在影院里面看的啊!!!
单位双百分学习、摊派电影票、累不爱、负分滚粗
我最喜欢和敬重周恩来,但隔几个镜头就眼泪闪闪太煽情了吧。对于周总理要是叙事背景更宏大,不仅看到无私奉献还能看到他英明睿智等其他方面多好。散场路上大伙儿要给我保媒拉纤儿,学嘛对象,挺有意思的。还和石总说了很多知心话,舒坦。