排球少年第四季Part.2

这一季后半部分是春季高中全国大赛。

大家都很擅长心理战术，所以每一个人都很重视给自己和队友鼓励，绝不放弃，绝不消沉。

面对嘲笑紧张压力自卑对手施压失误常有而且所有人都有，但因此自责或消沉的话，就完全中了那些人的下怀了。

所以他们根本没时间消沉，下一秒就满分状态，一鼓作气让对方放马过来，一次又一次，让毅力坚持和让自己保持信心希望都很重要（所以赛前教练才让他们看过往精彩瞬间集锦），百分百的热情和全力以赴绝不懈怠，坚持到最后一秒。

赢了就行，不简单但也很单纯。

球场下也是，为了抓住机会，为了不落后，为了打败更强的敌人。

面对强者，不是害怕，而是兴奋，因为“我要打败你”。

田中和日向这对单细胞的思维方式就是如此简单。

爱全员，体育精神，真的太棒了!大家坚持的理由都不一样呢，比如猫猫研磨是因为不讨厌练级。

刺头前辈田中则是单纯的热血，和音驹的研磨队友虎一样，斗志至上显得蛮力，而研磨则注重战略思考显得软绵绵，二者刚开始互不对盘吵了一架之后反而互相吸收了对方的优点，发现了自己的不足，一个学会了全力以赴而不是因为省力的战略失掉不该失的分在练习时偷懒，一个则是学会了正视自己的不足解决问题而不是避开它为了自我满足做无效努力。

在主角团比赛间隙详细插入了音驹的比赛实况，也让观众看到了无论哪支队伍哪场比赛都是拼尽全力赢得并不容易，因此大家都不想放弃好不容易得来的胜利，都不想输，对双方最后的对决更期待了。

四星半。

扣半星是因为节奏和分镜不如前三季。

1️⃣到了第四季，终于完整展现了怪人快攻的形成与进化：闭眼扣球→球在最高点停住，hnt睁眼扣球→快攻被识破🆚“混入其中” hnt融入同时多位置差进攻 ，诱饵不再充任诱饵，反倒有更强的迷惑性→快攻被宫双子复刻🆚影日成功拦下双子快攻（和第一季最后乌野败于青城一模一样，宫双子配合良好，但被拦下）2️⃣影日拦下快攻的那个瞬间在月岛的旁白中被复现。

他称之为hnt对排球的热爱更进一步的“瞬间”。

这里没有用hnt第一人称来陈述，而是用月岛侧面表现，一是符合月岛冷静观察的人设，二是hnt本人应当还沉浸在其中，他能朦胧感觉到自己的进化，但直接断言自己更爱排球会显得刻意抒情。

3️⃣这一季的人物高光给到田中和西谷（当然还有kgym日渐纯熟的发球和hnt的接应）。

他们面对的分别是平凡者的力竭和常胜者的失手。

田中回忆自己小时候对他人的激励，如今再以此激励自己：没有时间悲叹平凡，只有不断努力，直到成功为止。

西谷也是从回忆汲取力量——自己在爷爷的锻炼下，从胆小鬼变成勇敢者。

害怕固然是真的，但如果只是害怕就太可惜了。

由此，人物得到了成长。

4️⃣研磨的人物弧光利用自己体力不足的缺陷，将计就计，加大自己在场上的运动强度，让对手以为己方的策略早已被识破，因而动摇，然后被击败。

5️⃣北信介关于天才的论述：天才并不只有天赋，天才之所以被人看见，是因为他们比常人更加努力，更有效率。

——也是从侧面表现宫双子北队是真正有自我认知的人：“结果只是副产物。

”平时努力练习，场上百分百发挥，过于古井无波仿佛机器人。

但这样的人也会在拿到1号队服的那一刻落泪，会在输掉比赛后说悔し。

他是令人安心的存在，他以自己的方式鼓舞着队友、整合着球队。

2022-12-14这一部看了两天（甚至还熬夜了（不好（不要学我（鼻子不透气太难受了（复制下朋友圈发的哈哈哈（发现居然第四季是分上下（哎呀，干脆写一起的了（12-13哦哦哦哦日向捡排球这一章节也好棒哦！！

小排球伢子姐出现好感动哦呜呜呜别人朋友圈亲亲宝贝老婆真好我：小排球真好看啊🤤（12-14（开始熬夜了这一条我的马，看田中打压线球看得我好紧张！

追个番跟看竞技体育的心情差不多！

啊啊啊啊王静静的诞生好牛怪不得说日向翔阳是二传收割机呢！

牛！！

（一边熬夜一边担心那啥的后遗症（居然说我违反规范 我猜就是这个我的马耶看小排球真的好棒呜呜呜日向做一传好感动啊！

被触动了啊呜呜呜棒呜呜呜 好紧张 好棒其他各个球队的观战也好棒啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊好棒啊小排球里面所有的前辈都好棒啊呜呜呜本来就鼻塞看小排球感动得更喘不上来气了（接下来开始看漫画了还是漫画的弹幕氛围好啊不会被剧透（大多数情况下…反正看漫画的人更纯粹一点（不知道这个形容对不对哇唔 说起分镜！！！

果然看漫画分镜和动画分镜的感觉完全不一样呢！！！

好酷啊啊啊啊看了三季没有弹幕好寂寞啊 每次看的时候我就在想如果这个时候有弹幕会说什么看漫画一开弹幕啊哈哈哈哈好开心啊这种感觉（补哎呀 慢悠悠看完漫画再来评价！

正在看垃圾场对决了！！

哦哦哦哦哦喜欢！

不知道还会不会等到小排球第五季啊…真的好棒！

喜欢！！

实在是太牛了真的好喜欢啊啊啊！

我一直都很喜欢打排球, 记得刚上中学的时候自己身高很矮, 甚至还坐过全班第一排那种,那个时候的体育课班上的高个男生们都凭着身高优势抢走了篮球场, 而剩下的我们就只能在排球场上玩着排球, 那时也不知道自己打的算是什么位置, 总之一直都在前排扣球也会拦网还有倒地救球, 脚步就很行云流水般自觉地移动了.到后来不知不觉间身高开始以年增7cm的速度猛增, 这应该是每周体育课都奋力打排球的功劳吧, 等晃过神来初二的时候自己就已经变成了一米八的青春少年,

我喜欢北信介。

他初中三年没有一次上场的机会，但是，北好像永远只是静静地、平和地站在那里，没有抱怨，没有哀伤。

会有不甘吗？

一定会啊。

不然为什么在拿到1号队服时会哭呢？

那个北信介、那个被认为是机器人一样的北信介，为什么会哭呢？

我似乎容易被那些平静的场面打动。

翔阳有那么多漂亮的扣球，可是我最喜欢的是他在稻荷崎战接下的那记高球，还有成功后脸上洋溢着的满足的、那份单纯的喜悦。

西谷那么有男子气概的人，可是让我为他心动的是球场上的安静，比同龄人小一圈的手，那样瘦小的身影，眼里纯粹得只能看见要落地的排球，然后激动地在心里说：“接起来了！

”。

北也是一样，健康管理，打扫，寒暄，每一次都不马虎，这样的日常让自己感到安心。

我喜欢认真对待生活的人，没有什么特别的目的，只是想要这样普通的、安心的度过每一天。

有什么害怕的呢？

没有欲望，所以没有恐惧，只不过是日常，度过那些没什么不同、却是属于我自己的、骄傲的每一天。

月岛萤说，为什么要这么努力呢？

反正总有一天会输的，就是因为太拼命，最后才会那么痛苦。

因为害怕努力了没有结果，所以像现在这样，只不过是社团活动，让别人认为“他只要努力了一定会很厉害”。

可是对我来说，他的烦恼太奢侈，拥有傲人的身高，冷静的头脑，还没开始却害怕意料之中的结局。

现实是什么呢？

是像那位常波小哥一样吗？

因为一瞬间的感动去打排球，也幻想自己成为日本第一，可是没过多久就消极起来，但是也有拼命的练习，可是输一次就结束了啊，结束了啊，高中三年的社团生活。

但是，还想再打打排球啊，如果当初再努力一点的话，结果会不会不同？

为什么，为什么会这么难过，因为还深爱着排球，会为不能打排球而伤心，会因为一次失误不甘心，会想要让自己变强。

那一天山口对月岛大喊：“那种事情，除了自尊还需要什么别的理由吗？

”需要什么理由吗？

对北来说，对三年没有上场过的北来说，一直以来的坚持需要什么理由吗？

就算现在上场了，也想着“我不过是替补，只是用来将就的”，然后安然地笑了，没有什么顾影自怜，坦然接受自己，我喜欢这样的北。

会有人看见的。

排球就是妖怪的聚集地，他们都太耀眼，就算是认为自己不是天才的及川彻，又有谁能否定他的强大呢？

阿虚说，在虚拟世界里寻求真实感的人一定是脑子有问题。

好吧，那我愿意一辈子做一个脑子有问题的人。

我会羡慕甚至嫉妒他们所有人，仅仅是为了排球的那份执着都能让现实中麻木的我感到羞愧。

呀，也会嫉妒北，明明不是那么有天赋的人，却能一直坚持，结果固然重要，可是付出了一切的人最后无论面对什么都会释然一笑的吧，已经没有什么遗憾了，“只是，还是想向别人夸耀，看吧，我的后辈都很厉害吧！

”我是多么喜欢那个在稻田中迎着微风、安心地笑着的北。

天地间，唯有北信介。

有时候觉得，北是个天真的人，那么容易满足，遵循着简单的生活方式就能好好地过一辈子。

这让我想起泉水姐姐的随笔：放轻松些吧，你一直努力至今，即使没有说出口，你也用背影告诉了我，漫长的人生中总有一道迈不过去的坎，到时候就默默走去吧。

北信介不是怪物，但他是最好的人。

祝你永远开心。

看了小排球紧接着又看了强风吹拂，虽然都是热血运动番，但每个人物的刻画都各有不同且栩栩如生。

这两部番都给予了我无限的力量，同时它们都回答了许多关于人生的核心问题，那就一起说一说吧。

一、天赋与才能排球少年有一部分的标题就是“天赋与才能”，讲的是天才二传手影山飞雄和表现出色的“普通人”及川彻。

影山飞雄就是不折不扣的天才，无论传球条件多么恶劣，他都能精确到毫米，将进攻组织起来。

及川是影山的学长，典型六边形战士，观察力极强，能准确把控每个选手的状态并传出最适合他们的球，无论到哪支队伍都能让他们发挥出100%的潜力，及川的发球是让影山都很紧张的类型。

及川通过多年的积累已经成为了一位非常厉害的选手，自从影山成为他的学弟，明白天才的急速成长即将掩盖自己多年努力积累的出色，在第二次比赛终于输了，似乎就是才能输给天赋的最佳证明。

“你是不是认为那些优异的人，从出生起就与你有所不同吧？

而且是不可逾越的鸿沟呢？

无论多努力，拥有默契的队友也无济于事吧。

这样的哀叹和沮丧，等你尽了全力再说也不迟。

不要觉得自己不是天才就止步不前，你要相信自己远没有到达自己的顶点，尽管地向前冲吧，哪怕会是一条艰辛的道路”

抱抱誓死救球的及川球最终在及川面前落地的时候，我非常难过，就像是与自己为代表的努力的普通人被天赋击败了一样。

但及川只是输了一场比赛，他的排球生涯并没有结束，这样努力又出色的“普通人及川”，是天才们一直追逐的目标，是影山每次见到都会警惕和学习的对象。

他会一直努力下去，挑战自己的极限，才华是会开花结果的啊。

那我们在该怎么看待那些看起来一蹴而就的天才们呢？

小排球里有位队长北信介，“每天都不落下，每一次都不马虎，健康管理、扫除、收拾、寒暄、排球。

重复、持续、细致，这让人很舒心”“他很自信，这份自信不来自于比对手强大，而是自己不会失误的自信”。

“做好自己”，就是北信介打排球的核心要义，尽管在强者林立的队中毫不起眼，在初中的第三年才拿到正式队员的球服，在高中第三年才站上正式比赛的球场，但队友浮躁和动摇的关键时刻，还是会派他坐镇。

我非常喜欢踏实、情绪稳定的北信介，尽管他很普通，但每次都能发挥自己的100%这是极少数人才能做到的事。

而他给出的答案是“在这个世界上有很多比自己优秀的人，会感叹他们的过人之处是正常的。

但是，认为他们天生就这么优秀，就意味着还没竞争就已经输了，而且很不尊重对方。

我不需要喝彩，只需正常发挥。

”

我想这段话不需展开解读，是一段干净利落的有力的回答，天才的步伐未曾停下，普通人踏实的脚步也掷地有声。

二、天才和普通人不知道我们小排球的大主角日向翔阳是不是天才（笑）。

高中身高只有164的日向，长大了也只有171，在一米九都不算高的排球世界里，他真的是小不点中的小不点。

但是他弹跳力极强，运动神经及其发达，还有他那完全不会耗尽的对排球的热爱，和永远满格的体力，和同为高一的天才二传手影山打出了极快的快攻，每次都能惊艳对手，让大家完全忽略日向的身高。

看起来很像天才，但是日向只有攻击能拿得上台面，甚至是初期只有影山当他的二传手才能发挥作用的攻击，他的接球和发球都很普通，被厉害的教练说过“没有了影山的传球，我在你身上看不到价值”。

于是他开始在最高空时睁开眼睛，努力看清拦网之后的景色，去不被邀请的训练营中捡球磨炼，每一次的比赛中都会见到升了级后的日向，他从来没有停下过，这种执着深深感动着我。

在一次关键的比赛中，仅仅是一个不起眼的高高的接球，除了队友也许没有人在意，但日向在那个不欢迎他的训练营中学到的“越紧张时越要放松”的很简单又很容易被忘记的道理，用一个像太阳一样冉冉升起的平稳的温柔的高球，短短几秒内让几乎喘不过气来的队友们都深呼吸，调整了自己的状态。

“在漫长，并且痛苦居多的时光里，会有这么极其罕见的一球，只要想想都会觉得热血沸腾，让人重拾信心一般…那不是奇迹，而是百里出一，千里出二的，奋力争取才能赢得的一球。

队伍会抓住这来之不易的一球，不断向上攀登。

”

啊，无论读多少遍，我真的好感动。

这时小排球中有一个弹幕从屏幕滑过，但我刻在了心里。

“胜利如约而至。

”不是靠运气，也不是抓住了什么天大的机会，只是因为训练过太多次，积累了无数的痛苦，吞咽过太多失败的伤，如今在这个赛场上，无需多言，那努力的每个日夜，都笔直地通向了胜利的曙光。

第9集13分19秒开始的那个球，首先展示的是月岛出色的观察和拦网能力，第三季丝丝入扣展现过的，在这一瞬这一秒完全发挥出来。

然后是宫侑一传直接组织进攻，宫治准备扣球，月岛紧跟拦网。

双胞胎传球和扣球角色互换的情节，让宫治接下来改扣球为传球再次组织进攻，显得非常出人意料又完全合情合理！

但是正当观众以为治会把球传给侑时（看他笑出牙花的样子），后排准备进攻的却是阿兰，而此时乌野的网前畅通无阻。

瞬息之间，攻防胜负的悬念已经转了好几轮，而所有的起承转合都与前面的发展有呼应之处。

这绵密而锋利的交手实在太好看了！

就像有人把实况比赛的尖峰对决一一分解，补上叙事的前因后果，加上分镜和背景乐烘托，升华到精神层面，再浓郁地呈现出来，你告诉我这怎么会不好看啊！

乌野被压着打太久，日向也是时候觉醒了。

这里的分镜我反反复复地拉回去看。

一片空白（是终结还是转机？

），橙色的瞳仁中旋转着的排球（是绝望还是战意？

），第一视角的下手垫球，转到第三视角的下手垫球（从面部拉到手臂拉到全身的迎战姿态），静缓的节奏骤然拉快——右侧、右后侧、后侧三个机位的接球瞬间，“咚！

咚！

咚！

”排球冲上空，映着天花板的舞台灯格外耀眼——这是日向的视角吧？

接起来了！

一片静谧中，是手机前、舞台上、球场上各色惊异的目光。

在漫长并且痛苦居多的时光里，偶尔会有这么一个球，让人光是想想，就能振奋精神，重拾信心。

就像在攀登高耸险峰的途中，突然出现的一颗楔钉。

这不是什么奇迹。

就算只有百分之一、千分之一的概率，也是通过不断努力才能抓住的一颗楔钉。

抓住这些来之不易的一颗颗楔钉，继续向着更高处攀登。

这段台词感人度爆表了。。

明明只是一个最最普通的下手接球。

打出了必杀技的气势。

其实这一季的highlight真的很多。

无论是龙的真诚、执着，或是研磨的中庸（慵懒？

）、坚持，或是信介“举头三尺有神明”磨练出来的谨慎和平稳，或是西谷面对恐惧练成的指尖传球，都是多么美妙、有血有肉、令人印象深刻的性格摹写片段，而且，每一个都很感人，每一个都因为处在与他人的关系中而更有人情味。

但是但是，看到现在为止，还是最为翔阳的这个垫球叫好啊！

你活该是主角！！

第9集看到15分有余，速草

7月末开始看起小排球，结果一看便停不下来。

伴随着令人焦虑的期末周，小排球成为我逃离现实的一块强有力的浮木。

虽然全程在用日文字幕观看，有不少一知半解不能意会的地方，但也不影响这群少年将其对排球和胜利的热忱传递给我，不影响我为选手的失意或战局的焦灼感同身受。

连着四季的故事推进中，被认真刻画的不仅仅是夺目的主力，普通或失败的选手、教练、甚至经理人都无比立体。

第一季被注入新鲜血液的乌野像是停运许久的老旧机器，在咯吱咯吱的摩擦声中终于有了流动的生命力。

第二季则是向着新生重振旗鼓，从不完全体进化为成熟队伍的乌野。

第三季没有太多出乎意料的地方，但一口气接看完第春高青春特急的那个晚上，看着他们一个个推搡着离开电视机的感觉，就好像他们真的生活在这个世界上一样，连带着那股跃动的激情都从屏幕中溢出来弥漫到了我的身旁，呼吸都在过盛的兴奋感中加深、急促了起来。

第四季，时而崩坏的画面和稍显混乱的节奏感确实与前几季有明显不足，令人叹惋，但日向的瓶颈和再一次的“向阳而生”还是给观者带来了十足的新鲜感……天赋、才能、努力与反思、执念或恐惧，围绕着运动可以展开的论题多的数不清，而这部作品几乎以一种完美的姿态将这些内心纠葛逐一展现在观众面前。

对排球规则、策略的真实刻画和简单易懂、层层推进的说明也让它足以成为排球赛事科普的最佳工具书。

想起来高三看强风吹拂和弦音时的心情，那时候也非常非常之兴奋，也许共情能力足以让我与角色们一同悲伤或喜悦，痛他们所痛，想他们所想。

但与如今看番时的心情还是有很大差异，其契机无非是大学参加运动社团后经历的种种。

以前我只是个观者，坐在赛场观众席上遥看场内，为紧张焦灼的赛事情绪起伏，甚至仅仅是淡漠的旁观。

但现在，上过赛场，尝过失败的味道，痛恨过己身平凡的我，已经无法再作为观众远观他们的挣扎与不甘了。

几乎看番的每一刻，我心里都在和选手同步呐喊——好想上场、好想摸球、好想夺分……！

不仅仅是对胜利的渴求，更确切地说，是对那股灼热的、令人兴奋的空气的贪婪，更是对自己“可以做到什么”的期待。

我现在的感受就是：小排球这部动画作品就像大家伙共同的孩子。

孩子本身底子（漫画）就好，又有好老师（前导演）肯认真教。

自然成绩（评分和观感体验）非常高。

幼儿园，小学，初中（前三季），在学校名列前茅，家长在外和亲朋好友吹倍有面，逢人就夸。

（jump台柱，和同类型的运动番或者别的妖魔鬼怪PK都不会输的）学生，老师，家长三者现阶段达到了一个平衡状态（从事后诸葛的角度来看，那几年是高速发展并达到顶峰的时代......) 时过境迁，转眼时间来到了四年后的2020年，孩子登上了新的舞台，换了新老师，来自周遭的压力越来越大。

（全国大赛可不是吗就像高考那样）学习成绩有所下滑，多半是学废了（不是

话说，我作为家长之一思前想后：是不是孩子需要一段时间适应啊，然而半年多过去了，可能是比年初好了不少，但还想孩子达到前三季水准，让所有人都满意的想法有些不切实际了。

（我了解一些家长教育方式：在这段时间又骂又打，当然我说的有些过分，实际操作就是：打一两星，说明显感受没有前面好了，降降分。

可这方法太过极端，这种的打击让孩子和很多家长都承受不住。

因为这不光是一两个的家庭，我们只要看过就已经参与其中了。

你可以说出他全部缺点出来，对比前三季太差了。

对，这就是我们大部分家长所焦虑的，所以还有一些较上进的家长讨论表示：要不找老师（前监督最好）给孩子补补课吧。

意思可能是直接否定了这季的新导演，言外之意，不是说你不好，只是没有他好。

那老师听了也伤心啊。

有人说：你咋想这么多，不好就是不好，说都不行了吗。

但我在想，出问题仅仅是学生和老师，家长就总是对的吗？

我想表达的是：看一部作品，何况在有续作的情况下，只要没有胡来和骗钱又或是恶心观众的这些“前提”下，要学着接受自己孩子好与差，不是每次他都能做到最好。

当然该说还得说，但教育方式我们也得学习。

有些画面不管何时再看，始终都会被感动到：又好哭，又好笑。

只有这感受是属于自己的。

最近看了太多阴间的东西，来点阳间的。

四颗星是完全值的。

但可惜我暑假太闲，这周从S2东京集训开始重温，一路刷完S4，最后给了三颗星也不是说完全不想给别人推荐（虽然该看的反正都看了），就是标给我自己看的。

还是一直说的那个问题：有前三季对比，S4太难了。

S4刚播的时候追完了Part 1，当时分成1-6、7-14写了两篇博客，当时有觉得特别蹊跷的缺点，但是也扒了很多喜欢的细节，甚至连为很多人诟病的YOUTH集训里星海的动态作画我都是真心觉得很有特点，“线条瘦削且有动态感，甚至有《乒乓》内味儿，加上蓝色系的配色，非常适合光来”。

但是Part 2看完我就有点兴致缺缺（可能是因为我现在整个人都emo了），加上最后一集结尾staff表旁边放着第一季和音驹的练习赛画面，直接把我看伤了：这光影，这人设，这镜头细节，这厚实感……我恨。

其实很难说S4制作出了问题，看到影评里也有人说了，监督、作画监督和人设都有改变，而且前三季因为各方面的原因（比如捧红新人、连载促销）工期和钱都非常到位，之前的导演满仲劝的制作精神也非一般人所及；另外，单看S4放到整个业界，这制作怎么说也很能打。

……但它是《排球！！

》啊！

可以说古馆春一就凭这一部漫画直接在我心里封神，S4的制作中规中矩本身就是一种失望。

单论稻荷崎战，名场面虽多，前三在我心里肯定是《失恋》和日向的两个一传。

《失恋》那几话的漫画和tv表现我都太喜欢了，第一个救命一传虽然细线条相比以前表现力稍逊、但也可以接受。

然而那个“楽に”一传的表现简直是灾难级别的：在这个一传之前，乌野在这一球里的所有攻防之所以快、急躁、令人窒息，不仅仅是因为这一球，还有整场比赛积累下来的紧张、不断Deuce的压力、后期缺乏的体力，不得不，或者说下意识地要用高速去压迫对面，最后才显得日向这个“楽に”一传尤为宝贵。

《排球！！

》的前三季口碑绝佳完全不是因为它照搬了漫画。

在我看来，不说别的，就拿S3白鸟泽那场来比，S3做得最好的就是这个长线铺垫，比如说牛若在终盘的那个依然完美的滞空姿势，为什么不删去这个镜头，为什么要给其他人关于这个姿势的台词，难道他真有那么完美那么牛逼？

那甚至不是什么必杀技。

这就是牛若的强大和他带来的压力，这种细节的堆叠就是会让想象里那个【牛若把一年级组的头按在地上、但是高年级一个接一个把他的力量抬起来】的镜头更有表现力。

这种处理好就好在精准地拿捏到古馆老师的特点——也就是说，不仅是一集的节奏、一分里攻防的节奏，更重要的是一场比赛的节奏也是真实的，这是需要在TV中体现出来的。

这个“楽に”一传的灾难就在于，乌野的加速真的太突然了，不仅没有铺垫，bgm也跟着添乱，这转折把我听傻了；上一球的结尾是宫侑的瞳孔特写，上上一球呢？

再上一球呢？

这就是Part 2中规中矩、难以比肩前三季的最大劣势：一球归一球，漫画的哪一球里发生了什么，我就以这一事件为中心，事件影响范围就在一球内，除非古馆另外埋了伏笔。

因此稻荷崎战起起伏伏的拼凑感更强，它是漫画的再现，而不是演绎。

说到这里我想起一个细节：过场动画。

之前的过场动画是不同人试图定点击球后的不同反应，主角组还分成功和失败，比如说影山日向组失败之后，影山是看向自己的手，自己有失误的情况下他一定不会先去责怪攻手；及川会在岩泉击球时拿走瓶子使坏，月岛会觉得哥哥的加油很烦，洁子会比一个胜利手势……制作组对每个人的演绎都非常有意思，可以看出真的是下了功夫去理解人物的。

不是说【S4没有这个过场动画就意味着制作组没有去理解人物】，而是“他们能有为啥我们没有啊”的心态，唉佐藤雅子老师，给点给点吧，双子狐狸出现就是小治眨眼，小侑尾巴就摇过一次！

我真的ureyamashii作画就不说了（月岛的直角手肘我能笑一年x），我觉得大多数人都属于门外汉乱说，我也不掺和了。

不过这一小段的星海我是真的好喜欢另外其实也有一些不可抗力……经典就是角名伦太郎的躯干扣球。

我他妈笑爆了啊！！！

谁想出来的伦太郎绝赞大脸特写原地旋转90°啊！！！

整个画面真的太好笑了。

私以为比较理想的是一个带残影的慢动作，去正面展示伦太郎是怎么在月岛拦网到位的情况下，通过旋转躯干发力向另一个方向扣球的；这种方式明明是前三季的拿手好戏了，而且在那个原地旋转90°之后不是有一两帧画出来他的转向了吗！！！

展示一次就行！！！

给我画完啊！！！

我说这是不可抗力也是因为古馆老师给伦太郎的称号又高又不是重点，“操控拦网的MB”哈哈哈，其实也很了不起，但就是没立起来，“你的风头全被宫兄弟抢走了”的感觉……而且从结果上来说主要也是为了写月岛的。

而因为篇幅的缺失，整场比赛里没法分出像青城的狂犬“卡死齿轮”那种程度的力度（也没必要哈，伦太郎也不是重炮），但也没法把这个躯干扣球丢掉啊！

为什么很多人觉得这一季制作水准下降了，而且还有人去分锅、去怀疑论，就是因为有这种“正脸旋转90°”一样的镜头让人觉得没钱了、少画了， 比如说妹妹小夏和日向在家玩球这段（漫画226话），日向从站立到躺下的动作放了两回，同一镜头位置，竟然没有从躺下到站起来的动作…… 包括观众席，啦啦队，还有在Part 1里我就指出来的【画面稀释】问题：总感觉一些小情节被微妙地拉长了……《排球！！

》里有很多用来活跃的搞笑梗，小型的比如某人的一句吐槽，大型的比如影山使出二次进攻，队友用夸奖的语气说骂人的话（实际是在夸他）之后东峰吐槽这样……这些小小的情节，它们在漫画里通常被画成一格或者一个小表情，有时甚至是一行不占地方的小字，像调味品那样看着轻松自然；但在TV里（我个人感觉）由于每一句话都需要说出来，不同角色在其中也不能同时说话、得按顺序，而且画面没有很大的变化，就造成一种“轻松度”被稀释了的感觉……

三年级组新年参拜反而是最接近原效果的但夸张的是之后在非搞笑的片段里也出现了这种感觉，比如椿学的越后调节队员的情绪时，在同一个画面里我几乎是在“等待”下一个人的台词。

我说的“拉长”就是指这个片段含有的信息量（？

）、对氛围的作用、给人带来的快乐感撑不起这个片段的时长。

我之前以为是不是我太久没看动画所以对载体的变更产生了不习惯，现在却觉得就是导演的“感觉”出了偏差，或者说，S4和前三季就是不一样。

……唉，痛苦。

真是食髓知味。

最后说点整个S4我喜欢的：关西腔。

关西腔，我永远的萌点（最正宗的还是mamo）音效、音乐一如既往地好，林友树橘麻美我的超人。

有三个我很喜欢的细节：-春高入场的时候放的是交响乐版的OP，就很有内味儿；-清水接过日向的包时，有一个拉开包口的动作，那个时候的BGM正好有一个钢琴的小音阶，特别像一朵绽开的花（9：32左右），你们细品！

-天花板发球时那一段钢琴高音部的单音重复，从最初的一枝独秀到逐渐被伴奏的鼓点裹挟，第三球时乌野反击了，回到熟悉的BGM。

因为姬川的心理描写以及和教练的交流大部分被删去了，但是这个钢琴旋律表现出一种意味复杂的空寂：“关键发球员是个美差”，是球场上一个人的英雄，当高高的天花板成为你的伙伴，你就是那个英雄。

可能是我联想过剩，但我真的觉得不输于台词表现！

（这段去年写的了，现在一看确实过剩。

（但还是很喜欢。

这个bgm后面再用时就没这个感觉。

宫兄弟的往事。

那一段虽然是日常但还是相当可爱。

《排球！！

》的故事不必多说，我从垃圾场决战开始追的连载，完结至今几场大赛和终章又不知看过多少遍，除了《排球！！

》富坚义博的HxH（休刊1000天！

おめでとう！

）以外我的心中再无悲喜（x）S4稻荷崎战让我觉得遗憾的地方在于，我看着乌野众人成长过来，他们走进春高的赛场、一身武器、充分打磨，我真的真的很想在这场比赛里看见他们在种子强校前大显身手的样子。

修行时已经那么帅气，我也知道他们今后的人生各自有多精彩，为什么这样一场比赛，一场“让所有球员都获得了蜕变”的比赛，只是“差强人意”就足够了？

S4的最后一集结尾放S1的OP，导演，你老实说，你是不是也觉得对比有点明显（）希望垃圾场决战不让人失望吧，虽然漫画完结了确实很难带动销量，但emmmm祝福IG。

（其实我最期待的已经是巴西篇了，pong友，给点给点。

）