悲伤逆流成河

下午睡了一个美美的午觉，现在反而睡不着了。

然后刚刚看了一个推送，是说郭敬明的《悲伤逆流成河》要上映，是一个叫落落的新人导演拍的。

郭敬明，落落，还有那本书，都是我初中最熟悉的东西，但是在看到这篇推送之前，我已经好久没有想起来过他们了，他们就像我那段回忆一样，被我丢在一个被封印的世界里，戳一下，就弹出来。

于是就去看了。

说对不起一两秒功夫，而没关系一生念不出。

这是那部电影曲里的一段话。

我曾经幼稚的时候也想过，如果我从那栋六层高的教学楼上跳下去，那些伤害过我的人会不会有点内疚，会不会在他们心里，我这个只是随手欺负的人，也有一点重要的位置。

还好我没有自欺欺人地跳下去，不然可能只是给那座封闭的校园填一笔谈资，或者只是多上几节思想教育课，而那些罪魁祸首，依旧嬉笑怒骂，鲜明地活着。

何其不公平啊！

曾经的经历让我有很多的性格缺陷，对人时冷时热，既开朗又孤僻，自卑，自负，希望，迷茫，独立，攀依，我被所有东西揉在一起，有时候我像我，却不是我。

但是很感谢生命中遇到的那些人，感谢我的高中同学们，在噩梦里拯救了我，我是上高中才真实地感觉到，原来世界爱我，原来学校并不可怕，原来同学会开善意的玩笑，原来我也能交到爱好不同却很知心的朋友。

大学也很好，也许是故土难离，来到一个陌生地方的我，曾经抑郁很长的时间，对所有的事情失去兴趣，对未来充满灰暗的想法，我身上长满了刺，每个试图靠近我，或者无意靠近我的人，我都要先阴暗地揣测一番，她是不是嫌弃我，是不是无人可玩时才想起我，我变得孤僻又乖张，一点都不讨喜。

不过我的室友们很好，也许我经常抱怨她们一些无伤大雅的小缺点，但她们毫无质疑的是满分的心地善良，和九十分的包容，八十分的忘性。

我很满意，世界对我真好。

但是除了我这个幸运儿之外，有人被用“你跟着我混，以后就没人欺负你了”的幌子拐去卖淫，有人被班里的同学下课后拽到班级后面连踢带打，待不下去辍学打工，有人本来成绩前三前途光明，被折磨得信心全无沉迷小说，毕业的时候只考上职高。

还有最惨的，本身是个开朗的姑娘，后来渐渐变得神经质，最后一次在宿舍被人恐吓的时候手脚发抖进了医院，以后再也没有看见她。

我呢，电影里那些东西，我都经历过，但我比易遥还绝望的是，我并没有齐铭，更没有顾森西，而且我还在一个封闭的住宿学校里。

这意味着，我上学的时候身处地狱，放学之后更无法逃生。

我初中的时候疯狂装病，疯狂请假，我的班主任都烦死我了，但我毫无办法，我只想逃离那里。

我会在深夜里拿一个刀片把自己的手腕割伤，看着血流下来。

我会在我的课桌被人踹倒之后一分钟之内扶好把书捡起来，因为慢一秒就又会被踢倒因为我已经习惯了。

我会在我的枕头被褥被扔到走廊上扔在脏水里的时候，熟视无睹地抱回来，脏着就盖了因为洗一次会被扔到更脏的地方。

那时候，室友心情不好了，就会把我叫到厕所里，胡乱扇几巴掌，食堂排队的时候，被同学们看见，就把我拽出去自己插队。

还有好多好多，我都快要想不起来的事情。

那时候我最想做的，就是站在最高的教学楼的天台上，喊出来像女主最后河堤上喊的那些话。

但生活终究是生活，我厚颜地活着，活到了现在。

这部电影，以我在正常校园生活中长大的男朋友的眼光，已经足够沉重，足够震惊。

但从我的角度来看，远远不够。

因为它还没有把真正绝望，真正害怕的东西拍出来。

真的校园暴力里，没有人站在你身边，你要去死的时候，也没有人阻拦你。

只会有人起哄：你跳啊！

你倒是跳啊！。

生活如同那件不合身且难看的校服一样包裹着你，无力的青春中，你只能悲伤、忍耐并且硬着头皮在这件糟糕的校服下小心地保护好自己，无奈地扛下去，采取自己的方法对抗着。

虽然那种对抗现在看来，可能是不对的；可笑的，甚至是可悲的；罪恶的……

赶着上映前去看了豆瓣的点映，在国内以校园暴力为切入点而切切实实表现出受害人、施害人、亲友、旁观者以及帮凶的各种层面的青春片，在国内实属罕见。

我的印象中，说到校园暴力，第一反应是：日本有好多。

日剧和日本电影中，青春都会或多或少的伴随着校园欺凌。

而国内，从来没有。

不对，不是国内没发生过，而是电影电视很少提及。

国内的青春片大多数都是爱情啊，梦想啊一类五彩缤纷充满活力的。

就像这个电影里唯一一个靓丽色调的镜头一样。

是的，大多数人在成长为大人后，回忆自己的青葱岁月，都会无形中希望盖上这种美好的色调。

阳光下的教室，青葱的岁月，默默倾慕中那个人的身姿，一起嬉闹一起上厕所的伙伴。

天很蓝，时间很慢。

等等但事实并非如此。

我前几年追过部英剧叫《完美人类》，里面有个理念，就是：人类拥有的一种强大能力是机器无法代替的，就是遗忘。

尽量遗忘掉不好的东西。

这种能力让人类能达到心理平衡的向前生存。

换句话说，当已经是大人的我们在烦恼客户难缠，同事讨厌，上司无能的具体琐事时，回忆青春，会本能的尽量忘掉那段时间的不愉快而储存下各种美好的记忆，这样才能帮助我们正能量平衡地往下走。

然而真正处在青春岁月，那时的我们真的如此美好吗？

我记得高中的时候，有个闺蜜，她最能安慰人的话就是：“等我们长大了，强大了，我们就能…………”这句话每次都很受用。

因为中学时期的我，或者说我们都有一种不知所措的无力感。

这种无力感来常常源于你的并非正面的那种“与众不同”。

比如你脸上的青春痘大爆发；你比别人矮；你的腿比其他人粗；你走路姿势和别人不一样；你的汗毛比别人重；或者你家比其他人家里穷……各种各样或大或小，无法选择也不知如何改变的原因，它不是你的错，但却会为你带来可以持续好几年的外号，以及更多的麻烦。

作为成年人，遇到麻烦时，都会有解决方案，比如钱不够就少开销一点再找父母商量，工作不顺利就跳槽，失恋了去找闺蜜诉苦，生病了看医生的同时好好和公司老板说说详情也许还能拉到同情分等等。

但中学生的我们，面对各种事情都很无力。

家境不好，也没可能换个爸妈对吧？

同学关系处不好，也不可能随便转学，很多很多你不愿意却无力改变的情况如同中学的那件不合身且难看的校服一样包裹着你，你只能悲伤、忍耐并且硬着头皮在这件糟糕的校服下小心的保护好自己，无奈的扛下去。

在这种无力的青春中，每个人都在努力的采取自己的方法对抗着。

虽然那种对抗现在看来，可能是不对的、可笑的，甚至是可悲的、罪恶的。

先看看作为影片里大恶的施害人唐小米，反倒是特别需要反思的人物。

唐小米本身就是个校园欺凌事件的受害者。

在之前的学校备受欺凌才转学到故事中的和平中学。

中国有句老话叫做：己所不欲勿施于人。

这句话要实施起来需要非常高深的功力，不是每个人都能轻易做到的。

为什么呢？

很多美国悬疑破案的剧里，杀人凶犯都会有悲惨甚至变态的童年。

这个不是影片需要胡乱编造的，很多童年过得很扭曲的人，成人后很难成为快乐正常的人。

比如：童年是家庭暴力受害者的小孩，长大后很多会本能一样殴打自己的配偶和小孩。

因为青春期刚好是世界观和人生观开始形成的重要时期，这个时候经历过的事情，很大程度上会影响到今后的人格。

就像唐小米一样。

明明自己也是受害者，却在不知所措中选择在新的环境里欺负其他人。

虽然是个很可恨的角色，但同样可悲的是她本人并没有意识到欺侮他人做是错的，又或者她其实并不知道还有其他选项。

从某个程度上来说，唐小米处于本能的“自我保护状态”里。

看过影片的人会记得唐小米刚刚转学来的时候，做的一个看似很平常的行为，就是到处努力交新朋友，（拍合影照，请大家唱歌这种），仔细回想我们自己的童年，小学毕业，中学毕业，每次到了新学校，分了新的班以后，努力在陌生人中找到新朋友，然后一票朋友一起玩其实比好好学习、让老师记住这种事情更来的紧急和迫切。

在陌生环境中迅速找到同类并且融入其中是包括人类在内的群体动物的生物本能。

就好像混在鱼群里的小鱼没那么容易被大鱼吃掉一样，有了朋友以后，就没那么容易成为被欺负的目标了。

也就是“隐身”。

而第二条自我保护的措施就是：制造其他目标。

而这个目标自然落到了家境贫寒、且不太合群的女主身上了。

第一幕买不起新校服的女主鹤立鸡群的站在同学中的一幕，已经足够给出了这种负面的“与众不同”。

足够暗示了她很容易成为其他人欺负的对象。

女主是个让人看着有点心疼的强代入感角色。

不过在说女主以前，想先说说女主身后这群同学。

回到刚刚唐小米使用的那个鱼群原理，如果大的鱼群主流是“欺负某一个人”，而你不跟着大群走，就会更容易成为被欺负的人，这样的设定的话，你会怎样选择呢？

影片中反复出现了几个角色，“贴口香糖的丑女孩”“被水管浇的男生”“貌似内心不甘但怒不敢言，最后自杀一幕后給了同学一耳光的女生”……有些人是唐小米校园欺凌的“狗腿子”；有些人仅仅是为了找个发泄口出气；有些人不愿意却不敢站出来。

当然更多的人只是起哄，墙倒众人推，人云亦云，但不可否认的就是，所有人都是逼迫女主自杀校园欺凌事件的帮凶。

就像影片中，女主拼命擦洗却无法消除的这些看似随意的地面涂鸦，大多数健康成长至今的成年人，都会选择遗忘那些不开心的琐事。

是的，年轻人嘛，摔倒了，拍拍屁股起来再向前走。

然而当负面而扭曲经历变成深刻得无法消失的回忆时，会像这块无法擦除的地板一样，时时刻刻压在你头上，并且对你今后的人格有重大的影响。

虽然影片中帮凶们看似只是说了一两句话，或者背后一两个讥讽的表情，但正如女主最后自杀前的独白一样，每个帮凶都有逃避不开的责任，这种罪恶并不是你认为你没做什么就不存在的。

齐铭在影片里出镜时间长，性格却并不强。

和女主是青梅竹马的发小，也希望保护完全处于弱者状态的女主，却也处处渗透着无力感。

他能做到的仅仅是不站在欺负女主的人群中，并且保证自身不被欺负。

然而，对于家庭背景的迥异，女主的病情，从偷钱到打架，能做的齐铭全都尝试了，却无果。

从某种意义上来说，齐铭身处的‘燕子不喝脏水的’高等家庭和优等生的身份也限制他做出更离谱的反抗行为。

雨中无奈的白马王子反而有种“百无一用是书生”的苦涩。

和完美的白马王子相对比，几乎一切都不着调的顾森西，这个神经大条的“保护神”角色却异常出彩。

同样和父母不太融洽的男孩选择站在女主一边，习惯了包括父母老师在内的周围人负评的少年，练就了强大的心理防线，能把千军万马的敌意四两拨千斤般的转为一笑了之。

就是这样一个角色，可以不受齐铭那样的条条框框局限，潇洒地选择自己认为正确的三观，帮助女主反抗。

顾森西几乎在整个沉闷的氛围中，是唯一一道阳光。

只要他一出场，就带来一阵欢声笑语。

且在和他有关的对白中暗藏着无数的话里有话的希望和暖意。

就好像“顾森西的西”的多次介绍一样，第一次的西是“影视歌三栖的栖去掉木字旁”，虽然看似拗口且吹牛皮不脸红的词藻，却代表着少年无限的可能性以及强大的幽默感。

第二次的西是和齐铭对白中的“西游记的西”，言简意赅的介绍，却可以让所有人联想到齐天大圣泼皮猴儿的豪放不羁。

第三次的西是女主的理解，“为什么不是希望的希”呢？

强大的精神压力下，真真切切在保护女主的顾森西远比貌似偶相男神般存在的齐铭給了女主更多的希望：比如对于女主貌似和性病相关的妇科病，少年给出最简单明了的答案“艾滋病小朋友也有得病的，小朋友也没犯错啊？

”

而第四次也是最重要的一次“太阳打西边出来的西”，言下之意：“坚持你自己，有我在，把不可能变成可能”。

说到女主易遥，是被害人，在身体上和心理上都备受极大折磨。

让人心疼的同时也是全剧终代入感最强的一个人物。

无论少男还是少女，都会经历过很多次“绝对不能让大人知道”的状况。

这种状况也许是考试不及格，也许是第一次大姨妈来访，也许是和同学打架……很多不知所措的行为，第一反应却可悲的是“绝对不能告诉大人”说是可悲，从某个程度上来说，来自于家长和老师不正确的引导和情绪表达。

比如小孩天黑没回家，家长心急火燎到处寻找，很多家长在找到孩子后的反应都是把孩子好好教训一顿，来警告小孩：以后不许再这样！

而在孩子的角度，记住的却可能并非“天黑前一定回家”，而是“天黑后回家一定要挨打”。

那么天黑前没赶到家的孩子很有可能天黑后反而不敢回家，因为回了家就会有不好的事情发生。

在家长和老师的不正确表达下，很多孩子都是拧巴着长大的。

而小孩原则第一条恐怕就是“不要惹大人不开心”，这句话实施起来却很困难。

久而久之就变成了“已经发生的事儿有可能会让大人不开心，千万不能让他们知道，不然会有很不好的事情发生”。

女主和妈妈的几次欲言又止，网上偷偷查询病情，有病乱投医，还有医生说必须通知监护人时的一脸愁苦，

都源自于家长日常生活中的不正确表达。

这里多插一句，华盛顿砍树苗的故事，绝大多数人都认为这个是要告诉小孩，犯了错误要勇于承认的故事。

有几个大人反思过其实这是教育大人，在孩子犯错后，正确引导的故事呢？

就好像影片中的母女关系一样，明明母亲在卑微的工作中拼命保护女儿，明明女儿在妈妈心目中是“遥遥”！

是心头肉。

却在和自己最最珍贵的女儿的沟通中化成发泄般的语言暴力。

我想大多数人在成长的经历中都面临过父母的不正确对待，而那种“绝对不能让大人知道”的共鸣，就是在拧巴的成长经历中慢慢被无法正确传递情绪的大人給培训出来的。

当然也有在成长时期惹了“滔天大祸”，最后家长反而没打没骂出来帮忙的时候。

毕竟成年人对问题的分析判断和解决的能力远远高于无力的青少年。

女儿在病情败露下的哭诉，夕阳下，母亲坚强地抓住女儿的手，说“走，我带你去治病”这一幕，是极其感人的。

同样是哭戏，女主的眼泪中的情绪和在逃离医院边哭边跑的无助是完全不同的。

那种表情充斥着“原来我有我妈！

有我妈在，我会没事儿的。

”的家庭信任感和释然感。

在整个压抑氛围中，夕阳下的母女一幕也是不多的几处让人感到心中一暖的情节。

事实上女主在整个身心受挫的过程中，有几个不同的阶段。

对于身体上的疾病，从羞怯不敢告人到面对巨大压力偷偷寻找解决办法，再到在家庭的帮助下得以解决，对于同学的欺凌从默默接受到积极反抗以及最终升级到以自杀来对抗。

虽然说女主自来水管反抗的这一幕看得人十分解气，但迎头而上以恶制恶的方法其实和最初别人对她泼凉水的行为没有任何区别。

从某种意义上来说，小孩的世界比成年人更加直接和残酷。

肢体接触也好，语言暴力也好，在我们每个人的青春岁月中都会伴随着成长多次出现。

当我们成长为大人以后，对比过去，会发现成年人的解决方式原来相对文雅和理智很多。

然而在青春期的少男少女却在伴随着巨大无力感的成长中，无法辨别哪种方式才能更好地解决自己的问题。

仅仅是手足无措地挣扎着，又都在无力中反抗着什么。

几乎没怎么出现过的老师突然在片尾有了反思，看似有点突兀，但老师呼吁社会对校园欺凌事件的关注确实是本片的心声。

也许坐在电影院的你我他，很多人已经不在是羞涩的青葱年华中不知所措的少男少女。

但却能在这部带着悲伤的青春片里，回忆起自己曾经的处境：也许你正是那个带着无法忘怀的伤痛努力成长的易遥，也许你曾经对某些人不经意的造成了心理的伤害，也许你心有不甘却不敢冒头，也许你无意间成为了某个小团体欺侮他人的帮凶，也许你曾经努力的反抗……不管当初在青春中经历了怎样的角色，今天的我们都长大了。

已经成为了年少的我们所万般羡慕的“等我们长大了，强大了……”的成年人。

面对欺凌，我们拥有了更加强大的成年人水平的分析能力和解决能力。

但有一日我们有可能成为父母，或者已经成为父母，我们的下一代仍然会经历青葱岁月，慢慢的从残酷的小孩社会中带着伤痛蜕变成大人。

没有哪个父母希望自己的孩子面对校园欺凌事件。

在青少年遇到问题的时候，不管是像唐小米一样转嫁他人，还是像易遥一样从反抗到自杀恐怕都不是我们希望看到的。

关注校园欺凌事件也许真正和我们相关的，恰好是在片子里找对自己现在应该扮演的角色。

比如正确和子女沟通的父母，或者给悲伤少女带一丝阳关和快乐的顾森西。

而不是高喊着关注某某某事件的看客。

如果当初这部片子里那些“帮凶”们能够全部好像顾森西一样拥有自己独立和正确的判断力并且坚持的话，就不会给唐小米一个欺负他人的空气和养分，让这样的拧巴毒苗肆意滋生了。

也不会发生易遥的自杀未遂的反抗。

好吧，今天就写这么多，悲伤的青春片，看到自己的影子的同时，会悄悄感叹一句，原来长大了也挺好。

如果看到这篇文章的人是和我一样的成年人，我真心希望大家能感慨过后，切实想想也许自己可以在今后的人生中扮演某种更加拥有正能量的角色。

而如果你刚好是处在不知所措切无法和家长沟通的青春期，我想说的是：会过去的，有一天你长大了，强大了，你会发现那些事儿都不叫事儿！

不要让差劲的青春回忆影响你今后的人生。

很少说过去的事情 今天看完 想了想 还是讲讲过去好了以下几乎都是回忆录了 没兴趣了结的 可以直接退出去了从幼儿园开始 我就经历了 好几次转学 所以 我有2个班的幼稚园同学 2个班的小学同学 2个班的初中同学 2个班的高中同学 暂时1个班的大学同学 当然如果明年考研成功 那就也是2个班的大学同学了记忆经过岁月的冲刷 许多细节都淡了 幼稚园 应该算是同学关系的巅峰吧 小1就开始怂恿全班同学转学 小2就带着半个班的同学去了别的学校 在之后的学校 毕竟还是插班生 和原班级格格不入 经常发生摩擦 摔书包 摔铅笔盒都是常有的事情 好在 和老师关系不错 也没什么出格的事情 就安安稳稳到了 小升初 初中可能才是开始吧 那时 我就是柔弱的代表 成绩中上 体育很差 和老师关系好 当然和烂俗小说一样 一般这种男生都会遭受到 那些成绩差 体育好 和老师关系不好的直男同学的欺负 至于绰号 大家应该都是能想得到的 据后来见过面的同学说我曾经被那群人丢进过垃圾桶 就是哪种特别大特别高的垃圾桶 那时的我 可能只有 1米4把 但是 那次聊起 我已经对这件事情一点印象都没有了 留下的 只有对黑皮肤高胖男生的厌恶 还有对所有体育运动 尤其是篮球的厌恶然后 就经历了转学 第二个初中 是我作为教职工子女存在的学校 而作为父母 他们不知道的是 教职工子女在班级中受到的排挤会有多大 因为种种原因我和我的所有任教老师都是从小就认识的 上课各种cue我 盯作业 而问题发生在初三 有两件事情 第一件是那时要根据学生水平分班 我分在了a 之后又进行一次考试 根据成绩还是要重新分班的 我如果按照当时的成绩排名应该会落到b 但是 我没有掉下去 所以就有个被挤到b班的同学心生不满 找老师理论 但 毕竟老师都是熟人 家长来找茬 肯定也是不会搭理的 当时所在的学校 高中部初中部都是共同存在的 那个b班同学就想着找高年级同学来报复我 但因为很多原因 都下不了手 之后 也算是意识到了这种情况 就开始排斥自己是关系户这个铭牌 之后 上课开始捣乱 被老师罚站 企图用这种方式 回归到其他同学之中去 企图去证明 自己和他们每一个人都一样 关系户并不会成为老师偏袒我的证明 但是结果还是不理解第二件事情是 班上有一个白净微壮的直男（现在一想 好像和现任长得挺像的） 那时的我 可能是因为他是班上唯一一个主动和我搭话的男生 就对他格外关注 也莫名其妙有了好感 之后 就有些好事的人 开始在班里传起来 说我喜欢这个男生 经常性像是在偶像剧里那样 走着走着 突然把我推到这个男生怀里 然后 可能因为这些 也喜欢上了他 最后的结果呢 就是 我在毕业那天 班级聚会的晚上灌醉了他 然后 扶着他 凭着当初尾随他而发现的他家地址 一路带着他去了他家 一路上 聊了很多 也知道了 他是一个真直男 本来还想在路上 夺下他的初吻的 也就 不了了之了中考结束 我也凭着自己一心想去寄宿制学校的想法 考上了本地排名第三的高中 寄宿制 高一非常收敛 整个人格外的小心谨慎 生怕身边的同学排挤自己 也就可能是因为这样 高一的成绩 非常差劲 毕竟也没时间去学习 时间都用于交流了 但是好景不长 由于是寄宿制学校 一个宿舍住了 8个人 有一个男生 和之前初中那个黑高胖男同学 属于同一种类型 （直到我 今年10月重新看到他 我还是依然坚定当初的想法 我十分讨厌这种交际花一样的人 谁都认识 满脑子人脉和关系利用 各种劝酒套话技巧 毫无感情没有热忱）而那时的我 算是学生时代第一次被迫动手 事情 记不太清楚了 好像是由于他 想和我换床铺 我不愿意 然后 他就爬上我这边的床 企图把我拽下去 之后两人就扭打在一起 最后输的 必然是我 擦干净眼泪之后 半夜12点爬起来 准备去天台吹吹风 散散心 而我不知道的是 还有另一个男同学 也没睡 看我下床 又不是去卫生间 担心我去天台跳楼 赶紧冲过来拉住我 不让我走 那时他和我说的大意应该是：这件事情的确是某某某不对 但是 解决问题应该在发生事件的当场 之后再报复再离开那是懦夫的行为 我宽慰了他一下说只是散散心 10分钟就下来 然后 他在宿舍里等了我10分钟 我因为承诺也在10分钟内回了宿舍 如果 当初没有他 或许 散心的我 会因为想不开而跳楼吧 但如果真的那样 那 当时旁观的 6个人 以及施暴的那一个人 心底里应该都会沾满我的血吧 高二分班后 宿舍换了6个人来 我开始刻意的和所有人保持距离 仅仅和一个朋友保持最紧密的关系（事实证明 他值得我这样 直到今天 我们仍然是 如同昨日刚见过面的朋友一样）那时 我有一个同桌 巧的是 他和我初三喜欢的直男同学还有现任一样 都是同一种类型的男生 （看样子 都是有迹可循的）所以 我也对他有好感 也经常性进行男生之间的小打小闹 弹弹他的蛋蛋啦之类的也时常有发生 也 曾经上着课 用手揉过他的屌 得到他的惊呼 当我认为一切都在向好的方向前进的时候 高三换宿舍了 这次 宿舍变成了 12人间 但是宿舍里 只住了9个人 因为本市的学生 曾经的小学初中高中 总有交叉 这次 也轮到我了 9人中有几个人 知道了我 高一和初一的事情 然后 当我以为又是一轮新的羞辱开始时 他们并没有这样做 而仅仅是作为调侃 笑笑 就过去了 感谢他们 没有让曾经的我难堪 （现在 我们还保留着一年一聚的频率 而我也在今初相聚的时候向他们出了柜 他们也都接受了我）高考结束后 我到了北方读大学 很多人肯定都知道我讨厌天津这个城市 因为我讨厌这个城市里的那种并非北京人而又油然而生的傲和狂 也讨厌他们满嘴跑火车的胡诌和谄媚 所以我一直讨厌相声 觉得聒噪 现在他们又换了种形式 叫说唱 依旧那是让人讨厌的skrskr 而这件事情呢 导致了我 学生时期 第一次主动动手打人 因为是在聒噪和烦人 我先开始了语言攻击 对方脸皮薄 没受住 就从几公里以外的家打车来了学校扬言要打我 但又是一个纸老虎 没点力气 我一手扬过去就把他打翻在地 一般人都是觉得最后悔的事情是刚刚吵架没发挥好 而我是后悔刚刚打架为什么没出拳头所以 自打毕业之后 我虽然有那么多班级的同学 但是 我讨厌的人太多了 导致我最后能记住的 都是关系最好那1个或2个知己而已人活在世 为什么要记得那么多人 处理那么多关系 我愿意 主动放弃 不联系 没有再见之后毕业进入社会 我看透了很多 面对不一样的人 用不一样的嘴脸 说着做自己 但自己早就没了 八面玲珑惯了之后 已经开始忘记 真实的自己 究竟是这样的一个人我 讨厌你们这些旁观者 恶性事件中只有3种人 受害者 庇护者 剩下的无论是否动手 都是施暴者 无一例外

　　小说原著结局里四个主角死了三个，顾森湘被小混混侵犯后自杀，易遥被误认为是杀人凶手自杀，齐铭因为伤心欲绝开煤气管自杀……　　堕胎、流产、自杀，一股浓浓的玛丽苏配置。

如果我是编剧，我拿到这样的原著估计也挺发愁的。

　　由于原著小说过于黑暗，易遥从一个早恋的问题少女怀孕事件，改成妈妈带来的客人误用毛巾传染上了性病，并且电影中数次强调自己没有发生过性行为，是不是求生欲很强了？

　　《悲伤逆流成河》明明只是一个四角恋爱情故事，一个小女生之间的撕逼校园题材，硬生生嫁接到校园霸凌的主题上。

一边打着大柔光谈恋爱，一边又忙着急吼吼的升华主题，我都替导演感到心累。

　　电影最后一段在海边对施暴者的控诉有道理吗？

有。

有力量吗？

有。

但除此之外呢？

电影什么都没有，逻辑都站不住的前提下，电影本身的割裂下，不论看上去多么好看，把自己的主题说的多么冠冕堂皇，都没有用。

　　电影开场就是肉眼可见的难看，不知所云的长镜头，根本没有环境光，走路走的突然头顶打下来一束光，永远大逆光特写镜头，证明这部电影的灯光师真的很用力，这不是电影的拍摄方法，这是MV啊！

　　演员们都很年轻，主演才19岁，满脸的胶原蛋白，但没有演技真的是硬伤无疑了。

可不可以用素人？

当然可以，张艺谋挖掘素人的手法一绝，什么样的素人到他手里都能翻天覆地，最大程度跟电影贴合。

但如果导演功底不够，用素人表演简直是大规模的灾难。

　　四个主角没有一个人演技是在线的，所有人都皱着眉头，念着矫情生意的台词，我给你们体会一下这个台词有多尴尬。

　　“你对我太好了，好的我都觉得这是理所应当了”　　“你对我越好，你的感情就越廉价”　　“你生活在光亮里，你就以为全世界都是光亮的。

”　　突然心疼演员，就这个台词让影后邬君梅演也是灾难的。

　　女主角最重要的戏码就是校园欺凌的部分，但说实话，校园欺凌拍的太花哨了，一个个镜头拼接，女主角花式180种被欺凌，却没有一种欺凌让我入戏。

这种MV式的展示，还不如老老实实的拍上两三件真实的欺凌事件。

　　女主角被欺负之后坐在河边四十五度角仰望天空，这时候就会从天而降一个男神出来拯救自己，在男神三言两语的鼓励下，女主角竟然真的开始反击了？

她的反击相当凶猛有力，丝毫看不出是一个受害者干出来的。

　　真正被霸凌的受害者，根本没有这么汤姆苏的帅小伙来帮自己走出阴影。

其次，一个人的软弱是惯性的，如果只是别人随便一句话的鼓励就能反击，那女主角一开始就不会被欺负。

不是说女主角不能反击霸凌者，那麻烦导演把逻辑讲清楚好不好，好歹让女主角挣扎几分钟好不好？

　　可以不可以讲一个玛丽苏式的校园霸凌事件？

可以啊，那你先把逻辑捋清楚。

　　女主角被误以为是杀人凶手，于是要去跳海自杀。

因为这么一个事件，全校学生就不上课全都跑到海边了，这个高中的老师跟保安都是吃软饭的？

你们不是上海的高中吗？

又不是舟山群岛，学校后门竟然就是大海？

导演不要欺负我地理知识好不好。

　　还有一个被大家吐槽吐烂了的槽点，校园暴力加害者本身是校园暴力受害者，这个高度没有问题，但是既然反派唐小米有能耐找人修理女主，为什么不先找人把欺负自己的人给修理一下？

　　最让人恶心的是电影最后彩蛋放出了真正的校园暴力受害者的采访视频。

对比之下，《悲伤逆流成河》显得更加廉价，因为我们都知道真正的受害者是什么样子。

　　真正的校园暴力受害者，她们也许结巴，也许长得难看，也许身上有异味，也许性格内向，也许本身就有某项缺陷。

他们又或许什么都没有做过，但是偏偏就是那个被霸凌的对象。

不论受害者的众生相是什么样的，但绝对不是《悲伤逆流成河》女主角这样的。

他们什么都没有做错，却要接受全班同学的欺凌，无处发泄自己的心事，更没有校草的关爱和从天而降的天神。

　　《悲伤逆流成河》消费校园霸凌题材已经是不争的事实，说得难听点就是在吃人血馒头。

　　但是，仔细想想，《悲伤逆流成河》到底有没有意义。

　　代表观众路人评分的猫眼上，《悲伤逆流成河》9.1，豆瓣评分5.8,。

文艺青年和路人之间进行了一场全面的割裂。

　　即使电影MV化、毫无逻辑、消费社会题材。

但是大把的人给它打出了高分，这里面不仅仅是郭敬明的粉丝，郭敬明个人的粉丝数量绝对没有一亿人。

　　那给《悲伤逆流成河》打五分的人是什么人呢？

同场电影院的小姐姐们哭成一片，他们的眼泪是真实的，他们的感动也是真实的。

　　郭敬明的书在成人看来确实无病呻吟，但你不能否认他在青少年群体中的影响，青春期的小姑娘还真的就吃郭敬明这一套。

那么郭敬明对他们来说就是一个既定的价值输出者，郭敬明的输出能力可比无数影评大V的发声有力多了。

那么既然这样，郭敬明在一部作品中表达校园霸凌总比堕胎滥交好太多了。

　　所以悲哀的是，即使郭敬明的吃相难看，但郭敬明的受众们终于开始关注校园霸凌的社会现象，他的受众们也可能真的受到了这部作品的鼓舞。

　　至于多么有现实意义，还是别想了。

　　回答一下关于猫眼评分的评论，首先，不能忽略猫眼评分的反馈，因为这就是最广大观众走出电影院的第一反应，虽然大多数电影在猫眼上评分都虚高，但有时候也能反映出来路人和影迷之间的观感。

比如说《你好，之华》猫眼和豆瓣评分差别不大。

　　别一听到猫眼就鄙视路人的观点，就像别一听对方玩快手就鄙视他，都是心胸狭隘。

最后，我能理解有人喜欢这部电影，校园霸凌普遍存在的前提下，国内电影市场缺乏这样的东西，《悲伤逆流成河》刚好顶替上了。

我能接受有一部分人把自己的感情投射进去，但我接受不了把这部电影描述的多么有现实意义。

但愿我的生活能积极向上，让我投鼠忌器，不愿意为了报复那些霸凌过我人丢掉自己的大好前程。

如果我一无所有了，可能真的会报复。

我曾经尝试用比程心还大爱的大爱感化他们，企图换回他们的良知，让他们懂得尊重我。

感谢生活提前教育我，那不可能，有些人压根不懂体谅别人的痛苦，因为没被教会。

让他们也痛苦，或许是对他们最大的慈悲。

易遥跳下海的时候，我一滴眼泪都没有，甚至还想骂她。

现实中你跳海，不见得有顾森西会下去捞你，倒是他们看了一场好戏。

霸凌你的人，他们可能照样结婚生子，对着孩子吹嘘爸妈当年多么牛枇，打得谁稀里哗啦。

很残酷，对不起。

我的爱和眼泪被耗尽了，只剩下对现实的承认。

这世界的弱肉强食当然不正义，但它是千百年的规则。

规则的非既得利者，就是要破坏这规则。

但是，爱没有力量，恨才有。

霸凌我的人，我邀请你的灵魂颤抖。

节奏偏快了些，但在国内当年也算是一种较为新颖的题材，很多地方可以看出镜头语言，拍易遥海边那段真的很绝。

其实除了任敏我感觉其它演员演技都差点，顾森西是小太阳但前期辛云来的声音总感觉太低沉了，齐铭也是呆呆的没有什么情绪波澜顶多就是抿一下嘴什么的，唐小米也有点小孩子过家家即视感……（个人感觉）任敏真的演活了易遥❤️其实可以感觉到演员是真的有融入这个角色的，她的眉眼是会表达的，演绎被校园霸凌的角色，不代表就是耷拉着一副臭脸整天阴气沉沉的。

海边那段名场面虽然早刷到过很多遍，但再看还是潸然泪下，台词太有感染力了。

甚至于在场的各位大部分都不觉得自己有错，嬉笑着调侃站在石阶上如小丑般大叫的“脏东西”，手里攥着开封的薯片像在观看一场免费的表演，没有人上前，也几乎没有人共情。

旁观者亦是加害者。

而最后的她啊，沿着长长的石板路冒着蒙蒙细雨往前跑啊跑，跑了很久，终于跑进了自己的光亮里❤️电影里有很多冲突，齐铭和易遥原生家庭带来的世界观冲突，顾森西在面对姐姐和易遥时的情感冲突，易遥妈妈对女儿态度表里不一的情绪冲突……没有详细刻画就已经催人泪下，很可惜电影篇幅限制。

/歪个楼，“为什么不是希望的希”那里想起了任敏演另一部电影男主角名叫“言希”哈哈哈哈哈哈。

“重新认识一下，我叫顾森西，太阳从西边出来的那个西。

” 听到这句话的时候是晚上十点，八排六座，影院里只有我一个人。

我在想：一个人在绝望至极的时候，要是有另一人能陪在他身边该多好，哪怕只是说一句无从轻重的话，他都会觉得世界是光亮的。

可没有，从来没有，于是他变得冰冷、古怪、麻木，逐渐学会了与黑暗相处，在自己的世界外筑起最厚的墙。

这大概是电影与现实间最大的沟壑，想到这里的时候，我感觉身边的空气都是湿漉漉的。

我是一个校园暴力的亲历者，在小学三年级的时候，一个女孩向我表白，我拒绝了，于是校园里开始出现"我把男性的生殖器官暴露给她看”的传言，几天后我成了校园里最令人不齿的角色。

可我没法说，我接受的教育让我无法对老师甚至是父母说出这件事，哪怕说了，谁能相信那些仅仅八九岁的孩子会说出那种话。

电影里易遥受到的伤害对我来说就像往事的重演。

我能明白被人从三楼泼冷水是什么感觉，身体像被上了发条一样止不住地颤抖，耳朵宛若失聪只能听到沙沙的杂音，可依旧能感受到身边传来的笑声。

就仿佛置身于一个千人舞台中，而我便是台上那个唯一的丑角。

我也曾一回到旅游车就紧紧抱住书包好像那是一件难得的珍宝，可再打开书包是发现钱夹里的钱已经不见了。

当我在车厢里怒目而视想要找出谁是始作俑者的时候，我看到的是一张张似笑非笑的脸，那一瞬间我感觉我就是这世上最大的笑话。

我在操场上被篮球砸过，我抗争，我冲出去把那个笑的最欢的人胖揍了一顿，那真是我一生中做过最畅快的一件事。

之后我和易遥一样被全校批斗，被骂作公敌，虽然没有顾森西为我绊倒教导主任的话筒杆。

所以我要说我喜欢这部电影，即使它台词矫揉做作，镜头懦弱不堪，但我还是喜欢它，因为这是我，以及我们的电影。

我知道命运无法改变，但抗争是一种姿态也是一种选择。

所以我选择写下我的经历，给它五星，是希望有更多的人看见这部电影，知道这个世界上存在着校园暴力，当你们碰上下一个受害者的时候，能待在他身旁，搭着他的肩膀告诉他：“我陪你。

”希望有人能站出来，为他抗争。

最后，我想对这个世界上校园暴力的受害者们说一句话——我也是。

你会不会对这个世界上所有美好的事物有一种先入为主的否定，在得到一样东西的时候已经预设要失去它，在一段感情开始的时候已经开始想象它会结束。

那么好巧，我也是。

你会不会喜欢听一些空白悲伤绝望的歌，并从他们的歌声里找到平静和快乐，会不会喜欢一个人坐在窗台上，并在一阵风吹过的时候感到自由。

那么好巧，我也是。

你会不会觉得黑暗温柔，喜欢借着烛光在卧室里玩手影；喜欢在打着手电在楼梯里乱窜，看影子在墙上舞蹈；喜欢喝杯酒在午夜的街道上漫无目的地游荡。

那么好巧，我也是。

我只是觉得，没有必要为这些、甚至更为负面的情绪与个性自卑，没有必要为了合群去改变自己。

因为它们也是我们的一部分，这个世界上一定存在与我们相似相契的灵魂，他们会去接受你，包容你。

我始终相信，人生本质上是一场躲不开的劫数，但每个人都有资格选择怎么去渡过它。

那么，尔本妖孽，何须为人！

《悲伤逆流成河》影评 《悲伤逆流成河》无疑是一部青春片，自2013年赵薇导演《致我们终将逝去的青春》之后，每年都会有一部青春片爆款：2014年有林更新周冬雨主演的《同桌的你》以及根据九夜茴同名小说改编的《匆匆那年》，2015年有何炅导演的《栀子花开》以及由苏有朋执导的根据饶雪漫小说改编的电影《左耳》，2016年有《谁的青春不迷茫》，到了2016、2017年，青春题材的影视作品不仅仅局限于电影，在电视剧和网剧方面取得了更大的拓展。

2016年根据八月长安改编的由刘昊然、谭松韵出演的《最好的我们》成为爆款，随之，八月长安的“振华三部曲”（《最好的我们》《你好旧时光》《暗恋橘生淮南》）均被改编为影视剧，2017年《你好，旧时光》播出，2018年有“振华前传”《忽而今夏》播出，《暗恋橘生淮南》于2017年出品，预计于2019年首播。

2017年青春校园剧《致我们单纯的小美好》开播，瞬间吸粉无数，捧红了沈月和胡一天。

自2013年到现在，青春题材的影视作品不断发展，成熟，至今长盛不衰。

青春题材的影视作品多半以高中时代为背影，讲述校园时期的懵懂的爱情、友情，勾起观众对青春和初恋的追忆。

青春题材的影视作品受众极大，毕竟每个人都有过青春，多多少少我们可以从影视作品中找到自己的影子，唤醒自己心中最温暖的回忆。

除了以高中时代为背影的影视作品外，也有些以初中为背影，有些以大学为背影（例如2016电视剧《微微一笑很倾城》、2019年网剧《独家记忆》），更有横跨初中、高中、大学的青春作品（例如2018网剧《忽而今夏》）。

除了国产青春题材的影视作品外，由台湾制作的2011年《那些年我们一起追过的女孩》以及2015年《我的少女时代》在内地上映，口碑斐然。

青春题材影视作品发展之初，多半讲述少年少女情感懵懂、爱恨纠葛，其中涉及三角恋、堕胎、车祸（例如《匆匆那年》《栀子花开》《同桌的你》），后来青春题材慢慢回归真实，但仍然逃不过少年少女谈恋爱这个主题（八月长安作品为代表），直到2016、2017年，青春题材作品开始多元化发展。

2017年《嘉年华》上映，讲述了两个女孩（旁观者和当事人）深陷“性侵案”的另类的青春， 同年，泰国电影《天才枪手》以“作弊”为题材，将青春题材拓宽了一个新的领域，同年，由鲍鲸鲸担任编剧的《闪光少女》讲述了音学院里民乐与西洋乐的冲突，同年年底，冯小刚导演执导《芳华》上映，谱写了另一个时代的文工团成员的青春之歌。

到了2018年，《狗十三》上映（该片于2013年拍摄完成），让我们看到了成长中真实的自己，曹保平导演用克制的、冷静的叙事尖锐地再现了“中国式教育”中青春的残酷，同年，《过春天》里穿梭于两个城市的少女的青春更加特殊。

2018年9月，《悲伤逆流成河》上映，将青春题材拓展到“校园暴力”。

该片由郭敬明同名小说改编，由作家落落执导，启用了四位新人演员。

由畅销文学作品改编的青春题材影视作品不在少数，上文已经提到许多，虽都在原作的基础上进行了改编，但总体换汤不换药。

《悲伤逆流成河》与前者不同的是，不仅讲述了“青春疼痛”，更在原作的基础上将主旨拔高到了“抵制校园欺凌”这个层面。

郭敬明原著小说《悲伤逆流成河》虽然描述了很多女主易遥遭受校园暴力的场景，但其核心内容还是讲述易遥、齐铭、顾森西、顾森湘四人的情感纠葛，不失为“青春疼痛”文学之代表。

落落选择将电影指向校园暴力，无疑是聪明的，但正是因为改动，显得《悲伤逆流成河》这部电影极其拧巴，情感也没有讲好，校园暴力也没有讲好。

《悲伤逆流成河》中有一个角色，是个女孩儿，女主易遥的同班同学，无名无姓，差不多给了三个镜头：易遥初次被人欺凌时候，那个女孩眼中闪过同情，但没有任何作为；易遥在校车上被欺负时，那个女孩欲帮助易遥，被同伴制止；易遥跳河之后，那个女孩给了同伴（欺负易遥的女生）一个巴掌。

很明显，编剧（或导演）设置这个角色的目的是用这个角色影射所有对待校园暴力漠不关心的“旁观者们”，他们即使没有欺负“被暴力者”，但无疑是“暴力者们”的帮凶。

这个设置其实是好的，因为大部分人碰到校园暴力时，都是作为“旁观者”的角色，“被暴力者”和“暴力者们”只是人群中的一小部分。

可正是因为“旁观者们”的不作为，导致了校园暴力事件永无止息。

“旁观者们”这一类人，心中的良知告诉他们校园暴力欺辱同学是不对的，但他们又恐惧“暴力者们”，怕自己帮助“被暴力者”后受到牵连，便“事不关己高高挂起”，选择漠视校园暴力。

他们，便是校园暴力事件滋生的温床。

比之“被暴力者”和“暴力者们”，其实“旁观者们”更值得被探讨。

所谓“人不为己天诛地灭”，所谓“明哲保身”，从个体的角度出发，他们的选择似乎没有错（事实上大部分面对校园欺凌事件的旁观者们都是这样选择的），但反过来讲，他们是自私、冷漠、胆小、怕事的，因为他们心里明知“暴力者们”是不对的，却没有勇气出来制止，任由事态发展。

所以，“被暴力者”、“暴力者们”、“旁观者们”并非是三元对立的关系，可以说，“旁观者们”是“暴力者们”的帮凶，“旁观者们”、“暴力者们”为一元，与“被暴力者”对立，形成二元对立的关系。

《悲伤逆流成河》中，作为“旁观者”的女孩儿最后扇了欺负易遥的女孩（即“暴力者”）一巴掌，我觉得是个败笔。

倘若我是“旁观者”，因为我的不作为，导致了“被暴力者”的自杀，我的心中无疑是愧疚的，但无论如何，我没有资格扇“暴力者”一巴掌。

我的第一反应应该是责备自己，而不是推卸责任（我认为扇“暴力者”这个动作/第一反应本身便意味着推卸责任）。

《悲伤逆流成河》杂糅了青春的情感纠葛与校园暴力，但并没有将两者真正融合。

倘若以“控诉校园暴力”的角度审视这部电影，无疑它不及格。

因为所有关于校园暴力的控诉都是女主易遥跳河之前吼出来的，而不是用镜头语言，用细节、用情节、用画面带给观众心灵的冲击。

（倘若将《悲伤逆流成河》与日剧《非自然死亡》中《杀人游戏》作对比，高下立现。

） 因为电影是基于原著改编的，因此人物的虚假性可怪到原著头上。

易遥这个角色立得住，因为有明确的家庭背景，电影开始，作为主人公的她也有明确的人物困境、人物动机。

齐铭和顾森西两个人物和易遥的关系都很奇怪：按文本，齐铭和易遥的设定是青梅竹马，但影片中呈现的齐铭和易遥根本没有呈现出青梅竹马的关系，反而，他们很陌生。

齐铭对易遥、对易遥家庭的了解都没有达到一个“青梅竹马”的程度，因为前半部分人物关系没有铺垫好，导致易遥、齐铭两人后面的戏（情感纠葛）很奇怪。

更奇怪的是顾森西这个暖男，一句话概括，生活中不存在的。

综上，只能说《悲伤逆流成河》触及了青春影视题材中的“校园暴力”，却没有真正的做好。

看完之后印象最深的，竟是片尾中对路人的采访，当然，不得不承认，两个男孩子确实帅，实名被俘获。

郭敬明这三个字算是被豆瓣的豆友们成功地和烂片挂上了钩，这部《悲伤逆流成河》同样没有逆袭成功，目前在豆瓣上仅有5.8的评分。

每个人都有自己的价值观标准衡量电影的好坏，但这部片子又被弄成这么低的评分，个人认为脱不了众口铄金，积毁销骨的嫌疑。

谈谈个人对电影人责任的认识吧，其实在今年的另一部热门电影《我不是药神》中已谈到，电影不应该仅仅承担着娱乐大众的责任，更重要的是要承担起一定的社会责任，教化众生，弘扬真善，发现、并改良社会现实中的问题，引发众生对深层问题的思索。

电影和语言文字一样，鲁迅先生既然可以拿它来当枪，为什么如今的电影人偏要拿它来当痒痒挠？

或者按摩椅？

挠挠你的胳肢窝惹来一通大笑后，除了带给你的感官刺激享受，能给这个社会带来任何进步吗？

电影更应该像是一面镜子，映照着这个社会现实的镜子，众生可以在里面看见自己，看见这个社会的角角落落，看见我们真实存在的问题。

“以铜为鉴，可正衣冠”，看见了问题，才能改正、逐步改善，大家不都希望我们生存的这个世界越来越好吗？

回到电影本身反应的校园暴力问题，流言蜚语积毁销骨的问题，正是我们这个社会应该解决的问题，其实从三十几年前笔者上学时，就普遍存在着这类问题，校园小混混横行霸道，校外欺负低年级同学，抢劫同学零花钱，甚至殴打老师，老实讲，几十年过去了，媒体上依然充斥着各种各样的校园霸凌新闻。

电影是沉重了些，两位女主角死亡，观众在为易遥跳江自杀以及众人的群体无意识之恶懊恼、扼腕叹息的同时，观众席中的各级教育局的官员，各级政府的官员不应该考虑要做点什么吗？

观众席中的家长们在对子女的教育中不应该思索点什么吗？

现在女儿也上了小学，作为家长，我也希望我们这个社会能给我们的下一代提供一个更为良好、和平、无暴力的校园环境，让他们健康的成长起来，不希望他们再重复易遥、顾森湘、唐小米这样的悲剧，也不希望他们这一代还会经历被小混混逼到墙角，威胁着交出零花钱的恐惧。

从这一点上说，这部《悲伤逆流成河》不应该只有5.8分，从让更多人认识到这个社会问题，促进问题的解决角度上，也不应该只有5.8分。

落殿的大名也是我高中常看的，有点泪目。

世界也许有点糟糕，但我们需要美好，说对不起，一两秒功夫，而没关系，一生念不出。

校园暴力真的很令人心痛，可能每个人成长的过程中都会遇到一些大大小小的冷暴力，也许是你，也许是身边的人。

心怀阳光，我们的青春不应该到此结束。

PS.记得带面纸，别画眼妆，别问我怎么知道的。